南京高技国家示范学校建设计划项目总结报告16页.pdf

国家中等职业教育改革发展示范学校检查验收材料 总 结 报 告 南京市高级技术学校 2014 年9 月10 日 目 录 一、项目建设基本情况 2 （一）项目建设总体情况 2 （二）建设工作机制与举措 3 二、重点支持专业建设情况 5 （一）人才培养模式与课程体系改革 5 1．创新人才培养模式 5 2 ．改革课程设计体系 5 3 ．优化实训实习设施 5 4 ．共建共享教学资源 5 （二）师资队伍建设 6 （三）校企合作、工学结合运行机制建设 6 1．国际化联合培养技能人才 7 2 ．集聚产学研一体功能 7 3 ．拓展合作新空间 7 三、特色项目建设情况 8 （一）建设数字校园 8 （二）凸显素质教育 8 四、项目资金投入、使用与管理情况 8 五、贡献与示范 11 （一）对区域经济社会发展的贡献 11 1．就业导向，特色培养 11 2 ．多元培训，服务社会 11 3 ．承办大赛，技术服务 11 （二）对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效12 1．帮扶共建，交流示范12 2 ．师资培训，素质引领12 3 ．特色彰显，辐射四方12 六、建设成果 13 （一）总体建设成果简介13 （二）典型案例简介14 1．构建政-企-校IT 联盟，实现学生“菜单式”学习与认证14 2 ．强化心理健康主动疏导，完善压力释放机制14 3 ．企业个性订制，打造德式蓝领 ——中德国际班实施案例14 七、存在问题及改进措施 15 （一）学校缺乏刚性的考核激励机制15 （二）一体化教学改革与考工鉴定未能协调推进15 （三）校企合作广度有待增强15 1 南京市高级技术学校是一所公办国家重点技工学校、江苏省重 点技师学院、国家及省首批高技能人才培养示范基地。学校位于南 京仙林大学城，占地313 亩，建筑面积11.33 万平方米，教职工340 人，全日制在校生5170 人，开设机、电、数控、汽车、计算机、 宾馆商务等6 大类21 个专业。第二批“国家中等职业教育改革发展 示范学校建设项目” （以下简称“国示范”）建设任务正式获三部委 批复实施以来，学校凝心聚力、对照标准、扎实推进，项目建设取 得预期成效，现将主要情况总结报告如下： 一、项目建设基本情况 （一）项目建设总体情况 学校 ‚国示范‛主要建设5 个重点专业，2 个特色项目，经费 预算总投入2287 万元，实际支出2389.46 万元。经过两年的建设， 学校创建任务全面完成，建设目标均已实现，办学实力、人才培养 质量等各方面都得到大幅提升，已成为具有多元合作办学、校企深 度融合特色的职业学校，实现了健康可持续发展。一是办学理念进 ① 一步提升，校企合作更加深入。‚四融合、三统一‛ 人才培养模式 的改革探索和实践全面更新了办学理念，校企合作已成为学校的基 本办学模式。国际合作班、校企订单班成为有效办学载体。二是专 业结构进一步优化，品牌优势更加明显。建成省级示范专业3 个、 重点专业8 个，建成市级示范专业5 个。三是教学改革进一步深入， 教学质量有效提高。逐步建立了一体化课程体系，推进了全校一体 化教学模式改革。四是教师品牌影响力进一步加大，师资水平显著 ① 知识学习、技能实训、工作实践、职业鉴定融合，教、学、做统一。 2 提升。两年来，全校教学名师、学科带头人由10 人增加到25 人， 市级和校级骨干教师由53 人增加到85 人。五是学校办学基础进一 步夯实，办学能力显著增强。在‚国示范‛之外，学校争取到失业 保险基金 7560.5 万元，建成南京市综合公共实训基地，数控、现 代焊接、电气一体化（LED 光电）、汽车维修与制造四大实训中心 ② 有效