13-14版初中化学金榜学案配套课件:第3章第2节组成物质的化学元素(沪教版九年级上).ppt

13-14版初中化学金榜学案配套课件:第3章第2节组成物质的化学元素(沪教版九年级上).ppt

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
13-14版初中化学金榜学案配套课件:第3章第2节组成物质的化学元素(沪教版九年级上)要点

* * 第2节 组成物质的化学元素 学习主题 一 元素与元素符号 【问题导引】什么是元素?元素符号具有什么意义?单质、 化合物与氧化物的分类标准是什么? 1.元素: (1)概念。 具有相同_________(即质子数)的同一类原子的总称。 (2)分类。 ①分类依据:元素的性质。 ②分类:_________、___________、_____________三大类。 核电荷数 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 2.元素符号: (1)书写。 国际通用的元素符号用1个或2个拉丁字母来表示,第一个字 母_____,第二个字母_____。 (2)意义。 ①宏观意义:表示_________; ②微观意义:表示这种元素的_________。 大写 小写 一种元素 一个原子 (3)离子的表示及意义。 ①表示 把离子的_________和电性标注在元素符号的_______位置。 如钠离子用___表示,钙离子用____表示。 ②意义(以镁离子为例) a.Mg2+表示________________________; b.2Mg2+表示__________。 电荷数目 右上角 Na+ Ca2+ 镁离子带2个单位的正电荷 2个镁离子 3.单质、化合物与氧化物: 二氧化碳、水等 由_____元素组成,其中一种元素是___的化合物 氧化物 氧化镁、高锰酸钾等 由_______________元素组成的_______ 化合物 铁、氢气等 _____元素组成的_______ 单质 举 例 概 念 同种 纯净物 两种或两种以上 纯净物 两种 氧 1.含同种元素的物质一定是单质吗?若不是,请说明你的理由。 提示:由同种元素组成的物质中可能含有多种物质,如氧气和臭氧都是单质,但两者混合而成的气体中,虽然其中只含有氧元素这一种元素,但由于其中含有两种物质,属于混合物。 2.“氧化物是含氧的化合物,所以含氧的化合物就一定是氧化物”,这种说法是否正确? 提示:氧化物中含有两种元素,而含氧化合物中可能含有两种以上的元素,如高锰酸钾是含氧化合物,但由于其中含有三种元素,故不属于氧化物。 学习主题 二 自然界中元素的存在 【问题导引】自然界中的物质都是由一定的元素组成的。地 壳、海洋、人体和太阳中含量最多的元素分别是什么? 1.地壳中的元素分布:地壳中的元素,含量由高到低前五位 依次是:___________________。 2.海水中的元素分布:海水中含有大量水,因此海水中最主 要的是___元素和___元素,此外,还有大量的氯、钠、镁等元 素。 氧、硅、铝、铁、钙 氧 氢 3.人体中的元素分布:组成人体的元素中含量最多的是___, 其次是碳、氢、氮。 4.太阳上的元素分布:太阳上最丰富的元素是___,其次是 ___,还含有碳、氮、氧和多种金属元素。 氧 氢 氦 学习主题 三 元素与人体健康 【问题导引】人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康。钙、铁、锌、碘元素在人体中缺乏或过量时,对人体会产生哪些不良影响? 1.常见营养元素缺乏和过量与相应病症: 缺乏:儿童发育停滞,智力低下,易得 侏儒症 锌(Zn) 缺乏和过量,引起_______疾病 碘(I) 缺乏:_______ 铁(Fe)、钴(Co) 缺乏:骨骼疏松、畸形,易得_______ 过量:白内障、动脉硬化 钙(Ca) 缺乏和过量后形成的病症 营养元素 佝偻病 贫血症 甲状腺 2.正常的饮食一般能保证人体必需元素的摄入,不良的饮食习惯会导致人体摄入的某些元素含量失衡,因此生活中要养成良好的饮食习惯。 考点 1 元素 【典例】下列关于元素与原子关系的叙述中,正确的是( ) A.元素是原子的一个归类“集体” B.同种元素的原子结构和质量完全相同 C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数 D.不同种元素的根本区别是核内中子数不同 【解析】选A。本题考查的是元素与原子的关系,解题的关键是明确元素的分类依据。元素是同类原子的总称,因此两者属于整体与个体的关系,故A正确;同种元素原子的中子数可能不同,故同种元素的原子结构和质量不一定相同, B不正确;元素的种类取决于该元素原子的质子数,C不正确;不同种元素的原子核内中子数可能相同,而质子数不同,故不同种元素的根本区别是核内质子数不同,故D不正确。 【拓展归纳】元素与原子的关系 (1)元素是同一类原子的总称;原子是组成元素的最小单位 (2)元素的概念建立在原子的基础上 联系 描述物质的微观构成 描述物质的宏观组成 使用范围 微观概念,既讲种类,又讲个数 宏观概念,只讲种类,不讲个数 描述方法 区别 原子 元素 项目 考点 2 物质的简单分类 【典例1】(2012·滨州中考改编)下列有关物质的分类,错 误的是( ) A.空气属于化合物

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档