英语专业与学科名称_正名_刍议.pdfVIP

# $ 淮北煤炭师范学院学报 哲学社会科学版 第 卷 第 期 ()*+,-. )/ 0*-1231 4)-. 5,6*78+9 :3-;<3+7 4)..3=3 %& ’ >).? %& @)? ’ 年 月 # $ %AAB !% C<1.)7)D<9 -,6 E);1-. E;13,;37 F3;? %AAB “ ” 英语专业与学科名称 正名 刍议 周启加 （ ） 淮北煤炭师范学院 外语系，安徽 淮北 %GHAAA 摘 要：与英语相关的专业与学科在名称上存在混乱、名不副实等问题。与英语相关的本科专业应在增加 “ ” “ ” “ ” 翻译 、商务英语 的同时，恢复 英语教育 专业，培养名副其实的英语师资。在学科体系中，教学研究应从 “ ” “ ” 外国语言学及应用语言学 中独立出来，设立 外语教育学 这一二级学科，使学科归属更趋合理。 关键词：英语；专业；学科 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） 0G! I !AAG J %!G" %AAB A’ J A!"! J A% 《 目前，高等院校与英语相关的专业与学科名称以及 本科专业进行了修订，在新颁布的 普通高等学校本科专 》 “ ” 学科体系均存在不少让人困惑的问题：与英语有关的本 业目录 中去掉了在此之前目录中含有的 英语教育 这一 “ ” 科专业名称堪称五花八门；二级学科中某些学科的归属 名称，只留下 英语 ，也就是说，不管什么类型的院校，这 “ ” 显得牵强附会；对专业、学科体系进行研究者凤毛麟角； 一专业均称 英语 专业。实际上英语专业的专业名称现在 主管部门下达的相关文件失去效力。学科的外部环境和 处于一种较为混乱的状态，查一查互联网上各院校相关本 条件就已决定了学科发展的艰难，内部体系与名称又存 科专业的介绍与描述，不难发现有诸如此类的专业名称： 在诸多模糊和不合理因素，这些问题也正是带来学科整 英语、英语语言文学、英语教育、师范英语、商贸英语、商务 体发展滞后，某些分学科的发展明显畸形这一结果的重 英语、经贸英语等。一方面有统一名称，另一方面不是所有 “ ” 院校都使用这一统一名称。 要原因。俗话说，名不正则言不顺 ，名称上就不合理或 不副其实，还去谈何学科体系与学科发展呢？这一问题已 笔者认为，要做到与时俱进，适应形势的发展，本科专