我心目中的好老师.doc

我心目中的好老师 从古至今，无论是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”还是“老师是灵魂的工程师”云云，无数诗词文篇的作者在其笔下极力渲染老师的伟大。人们歌咏老师，称颂老师，给“老师”一词套上一圈圈的光环，使其光彩夺目得耀眼无比。而我的心里却始终盛着疑问：如若老师真的都一个赛一个地出色，一个比一个无私，为什么如今的学生还会面对上学无精打采，抑或望着铺天盖地的作业叫苦不迭呢？我想，我们需要真正的好老师。? ??我心目中的好老师，该是博学多才的。他们能把知识融汇贯通，他们的课堂总是充满生气。只有深厚的知识底蕴才能使老师在课堂上虽谈不上字字珠玑，却也可以使台下的我们有着浓郁的学习兴趣。一个只懂得照本宣读的老师是无法让学生们提起兴趣的，就算努力听课效果也远远不如一个知识渊博的老师来得好。况且，如果连这个要求都算苛刻，那老师们又怎样做好“灵魂的工程师”呢？? ??我心目中的好老师，他们的思想是开放而先进的。懂得如何运用教师的权威，亦能与学生打成一片。我们学生所喜欢的老师，不就是能够活跃气氛，思绪如流水般灵动的老师吗？没有繁琐的教条，鼓励学生们独立思考，大胆质疑的老师才是好老师，才能教出敢于创新的学生。一味地迷信书本，只会给思想套上沉重的枷锁和脚镣。旧时私塾中先生握着戒尺，看管学生的“死读书”的方式放在今日显然行不通。???? ?我心目中的好老师，必定是爱学生、爱教育的老师。试问，如果一个老师不爱他的学生，不热衷于教育事业，又怎能做一个真正意义上的好老师呢？只有满怀着爱和关怀的雨露，才能浇灌花儿在阳光下茁壮成长。因为爱学生，所以他们尊重学生，关心学生，体谅学生，能够更好地教导学生。?????我知道做老师难，做好老师难，做学生家长满意的好老师更是难上加难，所以关爱和尊重必定是相互的。我只是期盼着更多的好老师活跃在讲台上，可以在教育的蓝天下，和我们共同走过朝夕相伴的美好的学习时光. 我心目中的好老师 静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。?是他，是他，心目中的好老师。? 我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。? 在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”? 我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。? 我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。? 大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。? 也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。? 五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。? 我心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。? 他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中?。 我心目中的好老师? ?????有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。? 孩提时有个梦想，长大后能成为一个老师；读书时细心观察：怎样的老师才是好老师；现在梦想实现后，我还是带着这样一个问题慢慢在探索着：我心目中的好老师究竟是怎样的？ 我想，他应该是一个带着微笑总是充满着爱心、细心、热心、诚心、耐心走进教室的人。他要每天微笑着面对孩子，面对自己，面对生活的每一天！学生就像一面镜子，你对着它笑，它才会对你笑。所以他总是用温和的声音告诉学生们“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”。??????一名好老师，首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生，才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重，才能在潜移默化中培养学生