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幼儿园计划的制定 幼儿园计划的分类 1、幼儿园园务工作计划； 2、幼儿园保教工作计划； 3、幼儿园教研工作计划（专题研究计划）； 4、幼儿园课程计划； 5、幼儿园学期教育计划； 6、主题活动计划； 7、幼儿园班级工作计划； 8、其他计划。 班级工作计划的撰写 制定班级学期计划，教师要对本班幼儿的发展现状进行全面的分析，同时要对幼儿未来的发展有预测。一份好的班级计划是实施和完成教育目标的重要保证。 主要分为以下几块： 1、班况分析 2、工作目标及工作重点 3、具体措施 （教育及教学、安全及保健、家长工作、班级特色） 4、月份安排 学期教学计划的撰写 包括： 1、幼儿发展现状分析（确定教学的起点）； 2、各领域目标（态度、知识经验、能力）； 3、主题活动的内容。 学 期 教 育 计 划 （ 年至 年学年度第 学期） 幼儿发 展状况 分 析 领域 目标 内容 （主题活动及其它内容） 健康 语言 社会 科学 艺术 主 题 活 动 计 划 年 月 日— 年 月 日 名称 主题活动目标 主题活动网络 实施途径及内容 生活活动 游戏活动 教学活动 环境创设 家园互动 主题计划的撰写 1、主题活动的目标 要涵盖幼儿知识、技能、情感态度三方面 主题目标 知识 技能 情感态度 主题目标的内容大致有 1、知识方面：现象、概念、关系、属性、意义； 2、情感态度：对环境的、对事的、对物的、对人的； 3、技能方面： △ 学习知识的技能（如听说、比较、测量、统 计等）； △ 操作技能（如资料处理、使用仪器等）； △ 个人生活技能（如盥洗、进餐、穿脱衣服等） △ 社会生活技能（如沟通、合作、分享等）。 主题计划的撰写 2、主题活动网络 清晰反映整个主题开展的内容和进程，反映幼儿学习的过程与轨迹。 结语 在幼儿园计划制定的过程中，老师们在不断地学习和提高，最终的目的就是让老师每写一段文字都能产生效益，都能有所收获，都能引起反思，都能形成经验。为此，我们将不懈努力，注重积累、讲究质量、提升能力。所谓的价值就在于此。