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农学类行业报告 目 录 简介····························································2 农学主修课程··················································2 农学专业就业前景···············································2 专业细分前景分析················································2 农学专业就业方向···············································2 出国深造建议····················································2 国家政策························································4 总结····························································4 附表····························································5 一、简介 农学是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学主要研究两大类作物的生产：直接为人类提供粮食的作物和为饲养牲畜用的饲料作物。但一些分支学科也研究水果和经济作物的生产。农学主要包括植物栽培学、植物育种学、耕作学、土壤学、植物保护学、肥料学、农田水利学、农业机械学、昆虫学以及病虫害防制。 农学主修课程 主干学科：作物学 主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学。 三、农学专业就业前景 随着国家对农业的重视，农学专业的就业前景越来越好。毕业生一般可以都到农业、园林及植物所等科研、生产及管理机构工作，或者可以从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。 四、专业细分前景分析 1、植物生产类：到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。 2、动物生产类：到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。 3、水产类：到水产部门工作，也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。 4、动物医学类：到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。 5、森林资源保护与环保类：从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。 　　从2006年到2012年，美国大学的农业科系学生增加了20%，总数达到大约14.5万人。 　　美国农业部预测今年农业部门的收入将创下历来最高纪录，农业净收入也将达到创纪录的1282亿美元。农业经济扩展，促使向农民出售产品和服务的企业增加用人，并积极向农学院招募人才，使农科毕业生比其它科系学生更容易找到待遇优厚的工作。 　　研究结果发现，近年来，美国大学毕业生整体失业率为8.9%，可是农业和天然资源科系毕业生的失业率只有7%，比率之低仅次于卫生和教育科系。 　　拥有科学和技术能力的学生通常最抢手，雇主对技术科学专才需求更大，使得大学穷于应付。距毕业季还有一段时间，一些农学院已涌现雇主招聘热潮，甚至向学生提供签约奖金。 　　从事谷物交易和肉类加工等作业的农业企业巨擘嘉吉公司(Cargill)，今年准备为作业管理、质量保证和商品期货交易等业务，多招聘将近一倍大学毕业生。 孟山都(Monsanto)是全球最大的种子公司，其见习和合作计划上学年雇用了将近300名大学生，其中将近七成毕业后成为该公司正式员工，今年打算再增加25%名额。 美国的农林类研究势力在世界范围内讲都非常强，在各个学科都处于世界领先地位。农林类的专业一直是美国的传统学科，很多美国公立和一些私立大学在最初建校的时候都有这些主干课程。 美国的农学类专业有具体划分： 【农业商业】 　　培养学生掌握并在实际中运用商业和经济知识是农业商业专业的目的所在。学生将学习经济学原理，作为日后在社会中开展商业和经济活动的理论指导。学生的学习背景以及广泛参加课外实践的经历将使他们具备良好的沟通交流、分析和解决问题以及领导能力，并且无论在食品、农业或是其他产业的就业竞争中具有很强的竞争力。从农业制造到食品生产的大中小型农业综合企业中，本专业毕业生一直供不应求。 【农业传媒和新闻学】 　　该专业将培养既掌握新闻与传播学内容，又具备农业和环境领域专业知识的复合型