计算机有关常识.pptVIP

2.课程设置 本课程是非计算机本科专业的一门公共基础课程。学生通过对本课程的学习，掌握计算机的基本概念，软硬件基本知识、计算机操作基本技能的基本方法。也是学好其它相关课程的必备基础课。 总共60学时（理论30，实验30） 采用上机考试 4.学习计算机的方法 作为非计算机专业的学生，学习计算机的主要目的是应用。 故在学习过程要从“学以致用”角度出发。注重计算机技术在实际生活中的应用，加强实际应用能力的训练。 就这学期所学的这门《文化基础》来说：平时认真看书做作业，多上机。 计算机的启动与关闭 启动： UPS→设备系统电源→[打印机] →显示器；主机 关机时反向操作。 热启动— Ctrl+Alt+Del 复位键（Reset）启动— 热启动无效时使用此键 无法进行热启动，可关闭电源20秒后重新接通 关闭：按键盘上的关机键位，关显示器 第1章 计算机基础知识 本章主要内容： 计算机的产生与发展 计算机的特点与分类 计算机的应用领域 微型计算机系统组成 计算机中的数和码 微型计算机的使用 英文和常用汉字输入方法的使用 多媒体技术与计算机病毒 1.1 计算机有关常识 1.1.1 计算机的产生和发展 世界上第一台计算机何时何地诞生？ 谁第一次提出计算机存储概念？ 计算机发展分哪几个阶段，各阶段更替的标志是什么？ 最早的有存储功能的计算机：1949 EDSAC 英国剑桥大学维尔克斯 1952 EDVAC 美国冯· 诺依曼 (EDSAC是第一台存储程序式计算机） 1946年，冯·诺依曼首次提出了电子计算机中存储程序的概念（存储程序和程序控制），并提出了计算机的基本构造—存储器、计算器、控制器、输入设备和输出设备。 第一代：电子管计算机（46~57) 逻辑元件 电子管 内 存 延迟线或磁芯 外 存 纸带、卡片或磁带 工作速度 几千～几万次／秒 软 件 机器语言 应 用 科学计算 代表机型 ENIAC 特 点 体积庞大，运算速度低，成本高 第二代：晶体管计算机(58~64) 逻辑元件 晶体管 内 存 磁芯 外 存 磁带或磁盘 工作速度 几十万次／秒 软 件 汇编语言 应 用 事务管理及工业控制 代表机型 IBM 7000 系列 优 点 体积小，寿命长，速度快，能耗少，可靠性高 第三代：集成电路计算机(64~70) 逻辑元件 中小规模集成电路（硅） 内 存 半导体存储器 外 存 磁带或磁盘 工作速度 几十万～几千万次/秒 软 件 高级算法语言、操作 系统 应 用 计算、管理及控制 代表机型 IBM System /360 优 点 体积更小、速度更快、能耗更小、寿命更长 发展特点 计算机设计出现了标准化、通用化、系列化的局面 第四代：大规模集成电路计算机 逻辑元件 （超）大规模集成电路 内 存 半导体存储器 外 存 磁盘和光盘 工作速度 几百万～几千万次／秒 软 件 操作系统和应用软件 应 用 以计算机网络为特征 微型计算机属于第四代计算机 第五代：智能化计算机 计算机的发展 每隔5～6年，计算机运算速度提高10倍 体积缩小10倍 成本降低10倍 每隔18个月，计算机性能提高一倍 我国计算机发展状况 1953年开始研究，1958年我国研制出第一台电子数字计算机 1958 试制出晶体管计算机 1971 集成电路计算机 1974 小型系列化计算机 1983 银河Ⅰ号亿次巨型机 1992 银河Ⅱ号 1999 研制成功神威计算机 1996 国产联想电脑在国内微机市场销售量第一 1998 中国微机销量达408万台，国产占有率高达71.9％ 1994年4月正式加入INTERNET。 并出现了以“三金工程”为代表的全社会公用网络和行业专业网络。 三金工程：金桥、金关、金卡。 INTERNET的含义：全球最大的、开放的、有众多的网络相互连接而成的计算机网络，其基本的服务是实现索引服务。 1997年4月26日，国内四大互联网相互连通，即 中科院的中国科技网（CSTnet）、国家教育部的中国 教育与科研网（CERnet）、中国互联网 （CHINAnet）、电子部的金桥网（GBnet）。 1.1.2 计算机的特点与分类 1. 计算机的主要特点 (1)运算速度快 现在计算机的运算速度已达每秒几十万次到上百万次，大型计算机的运算速度