新北师大版五年级数学下册《展开与折叠》公开课课件.ppt

二. 做一做、比一比 右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ） A． Ｂ．　　　　Ｃ．　　　　　Ｄ． B 你 太 棒 了 ！ 们 考考你 棒 KEY: 如果“你”在前面，那么谁在后面？ 利 胜 持 是 就 坚 2、“坚”在下，“就”在后，胜利在哪里？ 5 6 4 3 2 F E A B C 1 祝 你 前 程 似 锦 D 下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？ 考考你 如果“1”在前面，那么谁在后面？ 如果“祝”在上面，那么谁在下面？ 1，4，1型 2，3，1型 × 想一想，做一做 如图是一个正方体纸盒的展开图，想一想，再试一试面A，面B，面C的对面各是哪个面？ A B C D E F 下面是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，E表示前面，F表示右面，D表示上面，你能判断另外三个面A、B、C在正方体中的位置吗？ B C D A E F 想一想: 下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字吗？ 圆锥 四棱锥 长方体 三棱柱 三棱锥 三棱柱 正方体 圆柱 如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。 考考你 2、如下图是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，F：前面；R：右面；D：下面。试判定另外三个面A、B、C在正方体中的位置。 b c r f d a B D F A R C 3、如下图是一个正方体的展开图，每个 面内部都标注了字母，请根据要求填空：1）如果D面在左面，那么F面在 ； 2）如果B面在后面，从左面看是D面， 那么上面是 。 A B F C E D A B C D E F 右面 E F C C 如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合。 P V T (1) (2) (3) 做做看： 下列三图中哪一个可以折叠成多面体？ 三棱锥的平面展开图 练习： 下列图形中是什么多面体的展开图？ (1) (3) (2) 长方体 五棱锥 三棱柱 小结： (1)正方体的展开图是平面图形； (2)正方体的展开图,因展开方式的不同而不同,共有11种。 是不是所有的立体图形展开后，都是平面图形？ 球体的展开图是不是平面图形？ 将下图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？ 活动三 如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合。 P V T A N M L K J I H G F E D C B 把左图中长方体的表面展开图，折叠成一个长方体，那么与字母 J重合的点是哪几个？ 小结 1、立体图形是由平面图形组成的。 2、能根据展开图判断立体图形。 3、能判断平面图形是否为立体图形的展开图。 * 展开与折叠 北师大版五年级数学下册 1.冰淇淋筒 一、观察思考 展开 想一想正方体的平面展开图共有哪几种？ （Ⅱ）动手操作， 探究新知 第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。 第一类，1，4， 1型，共六种。 中间4个一连串，两边各一随便放。 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。 第二类，2，3，1型，共三种。 二三紧连错一个，三一相连一随便。 第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。 第四类，两排各三个，只有一种。 第三类，2，2，2型，只有一种。 第四类，3，3型，只有一种。 两两相连像楼梯。三个两排一对齐。 将相对的两个面涂上相同的颜色，正方体的平面展开图共有以下11种： （Ⅱ）动手操作， 探究新知 2.长方形纸 折叠 正方体 长方体 四棱锥 三棱柱 折叠 下面是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？ 1 2 3 4 5 6 2，3，1型 如果要开一扇天窗和一扇门，它们的位置可能在哪里？ 将右图沿着虚线能折叠成什么形状的封闭立体图形？ 一个小仓库的形状就是你叠出来的样子，而它各边的实际长度是图中相应长度的100倍。这个小仓库的底面积是 平方米。 它能围成一个 封闭图形是： 长方体 它能围成一个 封闭图形是： 正方体 折叠 折叠 折叠 折叠 交流归纳： 有些立体图形 展开 平面图形 有些平面图形 折叠 立体图形 立体图形是由平面图形围成的。 练习一: 先想一想，再动手操作确认，下列图形经过折叠后能否围成一个正方体？ 下列图形哪个不是长方体的表面展开图？ A