爱护校园环境不乱扔垃圾主题班会课件.ppt

有你！有我！ 我们的校园一定会更加美丽！ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 材料一： 有个真实的报道是许多中国人都知道的。20年前，也就是1990年的9月22日，第十一届亚运会在中国北京的首都工人体育馆隆重举行，开幕式结束以后，整个运动场一片狼藉，工作人员一共拉走了十几车垃圾，许多在场的中外记者议论纷纷。1994年10月2日，第十二届亚运会开幕式在日本广岛举行，开幕式结束后，坐满8万人的体育场竞是连一片纸屑也找不到。一位参加过两届开幕式的中国记者感叹：“可怕可恶又可敬的日本民族！” 材料二 日本东京需要保洁的道路有600千米，只有40千米需要每天清扫一次便可保洁。因为他们没有乱丢乱扔的习惯。所以东京这个全球最大的城市之一，只需要160名清洁工。我国的上海，需要保洁的道路总长也是600千米，却需要配备一万多名清洁人员，每天清扫达14遍。一旦暂停不断地清扫，如有一次环卫系统举办运动会，清洁工离岗3小时，整个淮海路顿时变成令人咋舌的“垃圾世界”。我想，在今天中日关系处于比较特殊的时刻来重提旧事，你稍做思考，就能明白我的意思。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 长沙烈士公园垃圾成堆 刚刚过去的国庆长假，除了让高速变得拥堵，让景点变得只能看人外，各地的清洁工人也经历了一番“垃圾劫”。 你更喜欢哪种环境？ 每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，走进我们宽敞的教室，我们是多么高兴呀。整洁干净的校园环境给我们的学习生活带来了美好的气氛。 同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与校园文明格格不入的行为正在校园的某一个角落上演…… 放学后的教室 教室的一角 操场 的一角 楼 道 一 角 锐 眼 看 校 园 对 镜 看 自 己 “不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”？ 请同学们谈谈学校里同学扔垃圾的现象。（小组讨论，畅所欲言） 看看别人的说法 著名作家郑渊洁指出， 垃圾遍地是教育的失败。 他评论道：“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。” 并认为，应重视从幼儿园 到小学、中学教育中孩子 的乱扔垃圾问题。? 说说你的想法？ 观察图片 谈谈感受 观 察 图 片 观察图片 谈谈感受 ??? ? 根据我们在校园日常生活中对垃圾的留意，可以初步断定校园垃圾产生的来源主要有： 果皮、坚果壳、落叶、食品袋、塑料袋、纸屑，粉笔头等 议一议 校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符？ 该如何杜绝这些情况的发生呢？ 你有哪些建议呢？ 解 决 办 法 1、养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾，主动拾起地上的垃圾。 2、成立爱护环境督察小分队，在每天中午吃完饭以后检查清洁卫生。 3、在校园里增设几个垃圾桶，按班次轮流倾倒垃圾。 4、尽量不制造垃圾，就不会乱扔垃圾。 5、每人自备一个垃圾口袋，随时想扔垃圾的时候可以扔。 6、同学之间相互监督 小游戏：大家来找茬 小游戏：大家来找茬 卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，您、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。 榜 样 感 召 榜 样 感 召 爱护校园环境 —送垃圾回家倡议书 ?亲爱的同学们： ??? 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ ??? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ ??? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ ??? 我们生活在这个集体家园里，教室、校园，便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。 ?? 然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场。我们需要清新的空气，我们需要干净整洁的教室，我们需要和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和生活环境，我们向大家发出倡议： 一、不乱涂乱画。 二、不把玩具、零食带入校园。 三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。 四、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒内。 五、不乱倾倒垃圾，并对乱倾倒垃圾的同学予以制止。 六、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作