大学生会计专业职业规划ppt作业.ppt朱林枝2.ppt

院系：经管系 学生：朱林枝 学号： 增加目的性与计划性，提升成功的机会。 前言 2 3 1 发掘自我潜能，增强个人实力。 提高应对人力需求市场变化的竞争能力。 增加目的性与计划性，提升成功的机会。 职业规划的意义 最高工作目标： 自创会计事务所 我的第一职业——会计 四、规划与实施计划 一、自我认知 职业生涯规划的基本步骤 五、备选方案 二、职业认知 三、职业目标路径设计 职业兴趣 个人特质 职业能力 职业价值观 善于完成任务；信守自己的承诺。有条理性和分析能力，以及很强的推理能力，直爽坦率、友善合群。 测评显示，我的书写能力、社会交往能力、运动协调能力较强，较符合中高职位的要求，工作效率高，能取得较好的成绩。 我属于RES 型—— （R实际型、E管理型、S社会型），做事踏实，为人安分，具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，助人、合作，具有责任感，喜欢并善于社会交往。 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 我是考虑自己 最喜欢做的 工作为第一 选择的职业 要有能从中 不断学习知 识的机会， 对工做的收 入要不低于 我的工作 价值。 个性类型是：ESTJ —— 外倾、感觉、思考 和判断 最感兴趣的职业类型是：RES —— R实际型、E管理型、S社会型 一、个性特征——适合做什么 二、职业兴趣——喜欢做什么 职业价值观取向是：社会价值取向、自我发展取向、威望尊严取向 三、职业价值观——为什么而工作 四、职业能力——能做什么 优势职业能力是：书写能力、社会交往能力、运动协调能力 综合和素质测评 沟通表达能力较强 应变能力较强 独立性、主动性和责任感较强 拼搏进取精神较强 语言文字能力较强 解决问题的能力、创新能力和实践能力较强 360度评估 独立、有主见 想法太多 学习认真，工作负责 直爽坦率、友善合群 情绪化 自我约束力不强 知识面不够广 积极乐观 家庭环境因素 1 2 教育环境因素 3 3 社会环境因素 环境评估 出生在一个普通的四口之家，爸妈希望我能有一份稳定、有前景的工作。 高等专科学校，会计学专业，专业与所要从事工作相符。 会计，具有良好的就业前景，工作待遇较高，企业对会计信息的重视，需要大量高端人才，但竞争激烈。 SWOT 分析 T代表 Threat (威胁) S W O T W 代表 Weakness (弱势) O代表 Opportunity (机会) S代表 Strength (优势) 受过高等职业教育，有相对扎实的专业知识，曾经参与社团工作有一定组织策划、管理协调能力。 。 实践经验不足，综合能力不强，知识面不宽，做事有点犹豫。 漯河食品工厂多、企业较多，就业机会多。 社会对复合型人才需求加大，大学生不充分就业现象严重，。学历一般。本科专业生，研究生等很多。就业压力较大 多与人沟通习得交流技巧，做好心理准备。 利用寒暑假去企业、会计师事务所等实习获得工作经验。 多涉及些别的领域，提高个人综合能力。 增强竞争力，保持乐观心态。 加强专业知识的学习。 利用网络、报刊、人际关系等了解行业动态。 应对措施 应对弱势 应对威胁 职业认知 会计理论和会计经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“会计经验重要”，那是对会计的狭隘理解，因为中国有太多的会计凭经验在做，一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你说“会计理论重要”，那也是对会计的狭隘理解，因为中国同样存在很多会计理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨会计的是是非非。 ? 　　一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的会计。 注意专业素质的培养。这专业素质包括穿衣、言 行、举止、伦理、生活习惯和工作态度等。就此而言，素养的重要性 由于是专科在大学生中最学历最低 更需要加倍努力。加油！ 短期目标为一至二年，中期目标一般为三至五年，长期目标一般分为五至十年。 人生目标 长期目标 中期目标 短期 目标 大学三年习得应有的知识，通过各门考试。 实习中表现优秀，能找到专业对口的职位。在企业中努力工作，积累工作经验。 成为工作能力强，能独当一面的中高端财务人员。 能够有属于自己的会计师事务所 我的规划与实施 财务经理 会计 财务总监 自创会计事务所 3-5年 5-7年 10-12年 15-20年 24岁毕业后进入企业做会计 成为企业的财务经理 成为企业的财务总监 自创会计事务所 毕业后 成为会计主管 会计主管 企业会计 会计助理或出纳 评估与备选方案 如果企业会计的目标没能实现，我会降低要求，先从会计助理或出纳做起，积累工作经验，努力提升自己的实践能力，争取在工作上得