八年级语文下册第21课错过课时训练苏教版.docVIP

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八年级语文(下册)第五单元 第21课 错过 班级 学号 姓名 得分 一.基础知识及运用。 1.给下面加点字注音或根据拼音写出汉字 贻误( ) 驾驭( ) 咀jué( ) chóu( ) 怅 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 ①没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味著灵魂入了颟顸的渊薮。能意识到自己错过了什,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味著灵魂具备了腾的能力。 改 正 3.“家电”在服务人类的同时,似乎也给人类以某种或正或反的警醒。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。 [示例]电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么.都得完全听从人的摆布。 空调——只能在一个狭小空间内改变温度.却总以为自己能改变气候。 ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4.汶川地震后.苏州很多部门都派出人员赶赴灾区,支援灾区人民重建家园。作为学生代表的你.想对临行人员说些什么话?又有什么话要带给灾区的同龄人? 对临行人员说:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 带给同龄人的话是:_________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二.阅读理解、分析。 (一) 能意识到自己的错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。 有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度折应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果! 有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你立于善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。 一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。 5.6. 7. 8.“你走得快还是先走吧,我独自走惯了,黑夜和白天,都是一样,我总是摸索着走。” 我走得快吗?我心中重复着这句话,也许此时我的脚步比老人快,可是,谁知道老人的脚下走过多少路了?真想伴他走一程,但看老人走路的姿态,知道他是善于行路的,我终于先行了。 这件事情已经过去很久了,可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样,留下了深刻的痕印。我忘不了老人的那种强傲的姿态,常常咀嚼着老人和我的那段对话。不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。哪里是宿店呢?哪里又可以停下脚步呢?路是没有尽头的,走啊!走啊!当生命之光熄灭了的时候,也许正是生命之光点亮了的时候。 是的,路是没有尽头的。从孩子洋溢着生命希望的眼神,我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。从老人双目已盲的行进中,我领悟到奋力前行的意义。 }选定自己的方向,踏实地走。也许,这就是人生应该做的。我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。 (选自百花文艺出版社《郭枫散文选》,有改动) 9.文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛;淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。这些眼睛中一定不包括 的眼睛。 10. 联系全文,体会下列句子中加点的词语的含义。 (1) 我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?” (2)不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。

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