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11. 普林斯顿的老人
一、教学要求
1 会读会写本课的14个生字。
:
2 会认读下列字,但不要求会写 普 斯 因 坦
3 本课学习两个部首:辰、角,要求会认会写。
4 掌握本课的词语,能理解,会运用。
5 重点学习的句子:
1)他们两人天天在这里相遇,时间一长就熟了。
2)小女孩还请老人吃干果。
6 流利地朗读课文,并能讲述课文内容。
二、课文简析
本课介绍了著名科学家爱因斯坦的一件趣事。
: ;地点:
课文一开始点出了故事发生的时间 1953年夏天
: :爱因
普林斯顿大学的校园;人物 爱因斯坦,小女 ;事件
斯坦给小女 讲解数学题。接着写他们天天在那里相遇,有说
,
有笑,小女 还请老人吃干果 所以 “不知情的人还以为他们
是爷爷和孙女”。后来,小女 的母亲知道了,感到很不安。当
她去向爱因斯坦道歉时,爱因斯坦却风趣地说:“我从小就爱
吃干果,已经好多年没吃到那么好的干果了。”通过这件小事,
介绍了著名科学家平易近人的一面。
109 中文第五册
三、教学建议
1 字音教学
“ “ “
“晨”的声母是 ch”,不要读成 c”;韵母是 en”,要读
准。
“ “
“数”的声母是 sh”,不要读成 s”。
”的韵母是 “ “ 。
“情 in倮”,不要读成 in”
本课 “数、相”是多音字,要注意区 :
sh俅 xi佟n倮
—数学 相———相信
数——
{ sh俪 { xi伽n倮
数——— 数一数 相——— 相片
注意区 读音相同或相近的字:
ch佴n c佴n倮 y佾 y佾 ji 侑 ji 佶 ji 侉
—层 椅———以 解——— 街———借
晨——
sh俅 sh俅 t侏 t佾 xi佟n倮 xi佟n倮 xi伲n倮 xi伽n倮
数———树 题———体 相———香———想——— 向
q侏n倮 q侏n倮 t伲o d伲o d俅 d俨
情———晴 讨———岛 度——— 读
y俨 y俪 m俪 m俅 d佟n d伽n
愉———雨 母———目 单——— 但
2 部首教学
辰 辰部):晨、唇、辱
角 角部):解、触
3 字形教学
晨 上下结构,部首是 “日”或 “辰”,共11画。
椅 左右结构,部首是 “木”,共12画。
解 左右结构,部首是 “角”,共13画。
题
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