2017秋九年级数学上册 4 图形的相似 4.4 第3课时 利用三边判定三角形相似教学课件 (新版)北师大版.pptVIP

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2017秋九年级数学上册 4 图形的相似 4.4 第3课时 利用三边判定三角形相似教学课件 (新版)北师大版

* 九年级数学上册·北师大 第四章 图形的相似 4.4 探索三角形相似的条件 第3课时 利用三边判定三角形相似 1.掌握相似三角形的判定定理3;(重点) 2.能熟练运用相似三角形的判定定理3.(难点) 学习目标 导入新课 想一想 是否有△ABC∽△A′B′C′? A B C C′ B′ A′ 如果: 讲授新课 相似三角形的判定定理3 一 我们来证明一下前面得出的结论: 如图,在△ABC与△A′B′C′中,已知 在△A′B′C′的边A′B′上截取点D,使A′D=AB.过点D作DE∥B′C′,交A′C′于点E. ∵DE∥B′C′, ∴△A′DE∽△A′B′C′. 又A′D=AB, △A′B′C′∽△ABC. B A C B’ A’ D E C’ ∴A′E=AC , DE = BC. ∴△A′DE∽△ABC, ∴△A′B′C′∽△ABC. 由此得到三角形的判定定理3: 三边成比例的两个三角形相似. 相似三角形的判定定理3的运用 二 例1:如图所示,在△ABC和△ADE中, ∠BAD=20°, 求∠CAE的度数. 解:∵ ∴△ABC∽△ADE(三边成比例的两个三角形相似). ∴∠BAC=∠DAE. ∴∠BAC - ∠DAC =∠DAE-∠DAC. 即 ∠BAD=∠CAE. ∵∠BAD=20°. ∴∠CAE=20°. A B C D E 例2:如图,在 Rt△ABC 与 Rt△A′B′C′中, ∠C =∠C ′= 90°,且 求证:△ A′B′C′∽△ABC. 证明:由已知条件得AB=2A′B′,AC=2A′C′ 从而 BC2 = AB2-AC2 =(2A′B′)2-(2A′C′)2 = 4A′B′ 2 – 4A′C′2 =4(A′B′2-A′C′ 2) = 4B′C′2 =(2B′C′)2. 从而 由此得出,BC=2B′C′ 因此△ A′B′C′∽△ABC. (三边对应成比例的两个三角形相似) 当堂练习 1.已知△ABC和 △DEF,根据下列条件判断它们是否相似. (3) AB=12, BC=15, AC=24. DE=16, EF=20, DF=30. (2)AB=4, BC=8, AC=10. DE=20, EF=16, DF=8. (1)AB=3, BC=4, AC=6. DE=6, EF=8, DF=9. 是 否 否 (注意:大对大,小对小,中对中.) 2.如图, △ ABC与△ A′B′C′相似吗?你用什么方法来支持你的判断? C B A A′ B′ C′ 解:这两个三角形相似. 设1个小方格的边长为1,则 3.在△ABC和△A′B′C′中,已知:AB=6cm, BC=8cm,AC=10cm,A′B′=18cm,B′C′=24cm,A′C′=30cm.求证:△ABC与△A′B′C′相似. 证明:∵  ∴  ∴ △ABC ∽△A′B′C′ (三边成比例的两个三角形相似). A C B C′ A′ B′ 利用三边判定三角形相似 定理:三边对应成比例的两个三角形相似 课堂小结 相似三角形的判定定理3的运用 *

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