2、淄博市中小学学校管理规范.doc

淄博市中小学学校管理规范 ( 试行 ) 一、校务管理 1、办学思想端正，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。 树立正确的教育观和质量观，面向全体学生,促进学生全面发展。 2、坚持依法治校 , 遵守教育法律法规 , 不违法办学 , 不乱收费 , 不举办 “校中校”,不分重点班和非重点班。建立健全学校各项规章制度。 3、实行校长负责制 , 完善全员聘用制、岗位责任制。 坚持民主管 理学校 , 学校政务依法公开。 4、严格控制学生到校时间和上课时间。 小学学生早上到校时间不得早于 7:30, 上午上课时间不得早于 8:20； 初中学生早上到校时间不得早于 7:20, 上午上课时间不得早于 8:00。 学生每天在校时间小学不得超过 6 小时 , 初中不得超过 8 小时。学校不利用节假日、双休日组织学生集体上课。 5、严格学籍管理规定和控制班额 。 接受正常转学后 , 小学班额不 得超过 50 人 , 中学班额不得超过 56 人。 二、教师管理 6、教师学历达标 , 执行教师资格制度 , 所有教师持证上岗。组织 教师进修 , 开展校本培训和教研活动 , 建立集体备课制度。 7、建立对教师的考评制度 , 建立教师业务档案 , 调动教师工作积 极性 , 促进教师专业发展。 8、加强师德建设。落实师德教育 “ 十不准 ”, 教育教师遵章守纪 , 爱岗敬业 , 教书育人 , 为人师表 ； 认真备课、上课、布置批改作业、 辅导学生和组织课外活动 ； 面向全体 , 关爱每一名学生 , 尊重学生人格 , 不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。 三、学生管理 9、德育为先。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育等系列教育。 10、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《学生一日常规》 , 培养学生良好的行为习惯。 11、坚持全员育人 。 学校有健全的党团和少先队组织 , 有班主任 制度 , 有与家庭、社会联系与合作制度 , 建立家长学校组织开展家庭 教育指导。 四、教学科研管理 12、严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。有秩序安排教育教学工作 , 不随意停课 , 不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。上好体育课、艺术课 , 保证学生每天不少于 1 小时的体育活动时间。 13、改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习 , 注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力 , 发展学生的个性特长。 14、建立科学的学校评价制度 。评价学生 , 立足于促进学生的全面发展。小学实行等级记分制 , 中学逐步推行综合素质评定。不为班级和学生排名次, 不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。 15、健全校本教研制度。研究教育教学中的重点、难点问题 , 促进教 育教学质量的提高。 五、安全管理 16、建立健全安全管理制度。及时消除隐患 , 预防发生事故。建立校园突发事件预警机制 , 落实各项应急措施。加强安全教育 , 增强师生的安全防范意识和自护自救能力。 17、定期对校舍、设施进行安全检查 , 防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理 , 禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。校车必须定期经公安交管部门检测。组织学生户外活动有安全措施。 六、校园管理 18、建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境 , 力求净化、绿化、美化、人文化。 19、校内车辆停放整齐 , 地面无杂物 , 墙面无污损。 20、环境布置富有文化内涵 , 努力打造 “书香校园”和学习型校园 , 体现教育功能。 七、后勤管理 21、坚持服务育人、管理育人。制订食堂卫生制度和采购验收制度 , 确保食品卫生安全；建立学生宿舍值日制度 , 保证整洁卫生 ；建立宿舍管理制度 , 坚持夜间值班、巡查；建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度 , 及时采取隔离、治疗措施 。 22、建立健全学校财产管理制度。建立校舍定期检查、维修制度 ,及时消除危房。 图书、实验仪器、音体美器材、计算机设备等分类登记造册 , 定期清查、检修、维护 。民主理财 , 财务公开。坚持勤俭办学 , 反对铺张浪费。 八、档案管理 23、建有档案资料室 , 健全档案管理制度 , 建立学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案。 24、各类档案、资料建设规范化、科学化、制度化。要保管好、使用好档案资料。 附件 : 中小学校园管理等十项基本管理制度 中小学校园管理制度 一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化、美化。 二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活、运动场所卫生管理责任到班、到人，定期开展检查