构建与谐领导班子一把手应当把握几个关系.docVIP

构建与谐领导班子一把手应当把握几个关系一、威慑与亲和的关系 在实际工作中，一把手们都希望具有较高的威严、威信和威望，通过威慑，让班子成员敬畏他，通过亲和提高亲和力和感染力，让班子成员亲近他。然而，倘若对二者的关系把握不好，将直接影响班子的和谐。据基层反映，个别一把手，威慑有余，而亲和不足，盛气凌人，与班子成员间，难以心平气和的探讨工作，处处、时时刻刻摆出一把手的姿态，大权独揽，说话语气上也是命令的口气，毫无商量余地，批评同志不看场合，易发火，研究工作搞一言堂，听不得不同意见，极个别的一把手甚至玩弄政治手腕和权术，说话模棱两可，前后矛盾，朝令夕改，让人摸不到头脑，工作起来无所适从。久而久之，班子成员就畏而远之，与他亲近不起来，更谈不上推心至腹地探讨工作，推进事业；还有一种情况是亲和有余，威慑不足，为亲和而亲和，工作上没有原则性，当老好人，大事小事拿不定主意，犹柔寡断，议而不决，对错误行为视而不见，不敢批评，你好我好大家都好，那也是不可取的 笔者认为，作为一把手，必须把好二者之间的度，以亲和为主，以威慑为辅，威慑与亲和并用，刚柔相济，恩威并施，弛张并举。所谓威慑，要靠人格的魅力，不怒而威，在原则问题上要有底线，要公正，要对班子成员一视同仁。所谓亲和，要大事讲原则，小事讲风格，善于听取不同意见，对班子成员要政治上关怀，生活上关心，工作上支持，既有原则性，又有人情味，以此赢得大家发自内心的尊重和爱戴，形成真正的班子核心，提高班子的凝聚力、向心力和战斗力 二、怀疑和信任的关系 作为班子成员，都希望获得一把手的信任和支持，以利于开展工作，而作为一把手，在实际工作中却很难做到对所有班子成员百分之百信任，个别一把手，对自己小圈子的人，充分信任，对他们的意见和建议充分采纳，与他们无话不谈，交办重要的工作，对其工作中遇到的困难和问题，想办法帮助其解决，上级领导来检查工作，让他们汇报、亮象，推荐干部晋升职务优先推荐，评先评优也是如此。而对另一些不是小圈子的大多数班子成员，就往往持之以怀疑的态度，对他们的意见和建议要么束之高阁，要么置之不理，对其他同志反映的困难和问题，也是持有怀疑的眼光，甚至人为设置障碍，久而久之，势必挫伤这些同志工作的积极性，造成班子成员之间关系紧张，产生隔阂，影响该地各项事业发展 古人云：“疑人不用，用人不疑”。既然组织安排大家在一个班子里工作，组织对这些同志是信任的，这些同志也是愿意做好自己工作，所以要以信任为主。古人都有士为知己者死之说法，说明信任是一种强大的工作动力，能激发人们奉献精神，倘若得不到起码的信任，尤其是一把手的信任，其工作主动性和积极性可想而知。班子成员希望的是一把手对班子每一位成员都要充分信任，大胆使用，放手让他们施展聪明才智，不搞小团伙，亲亲疏疏。同时在制度上，在监督机制上，在工作实践中排除那些不必要的怀疑，让大家心情舒畅的工作，营造一个互相信任、共谋发展的良好氛围 三、批评和表扬的关系 批评和表扬是一种常用的工作方法，对于调动班子成员工作积极性，制止一些错误的言行教育和监督干部，营造良好的工作氛围是十分必要的。然而在实际工作中，个别一把手却不是这样，表现在批评同志先入为主，在不了解全面情况时，听一面之词就批评，批评班子成员不看场合，语言粗暴，对与自己有不同意见的也认为是错误，加以批评。甚至在自己心情不好时候或被上级批评后拿班子成员出气，这也是客观存在的现象。在表扬问题上，也存在表扬不及时，表扬张冠李戴，表扬欠针对性，十分吝啬表扬，认为不是批评就等于表扬等等。甚至批评错了，耻于作自我批评，认为影响威信或者将错就错，长此以往，班子成员得不到应有的肯定和激励，甚至让人寒心。而真正的批评应该是实事求是。批评要有针对性，批评要看场合，批评要合情合理，使被批评者心服口服，同时，批评错了要敢于和善于道歉。同样，表扬要及时，干好了工作就应该及时肯定，特别是领导班子成员也是人，也需要激励和肯定，尤其是一把手的表扬和肯定。表扬的范围很多，一个好的思路、好的点子，漂亮地完成了一个工作任务，发表了一篇有见地文章，说了一句精彩的话，妥善处理了一次突发性事件等，都可以表扬。其实一个眼神、一句赞赏的话，在文件上批几个字，在班子成员发表文章上写几句话肯定都可以充当表扬道具。那种不会表扬人的一把手起码不是一个全面的一把手 四、兼听与偏听的关系 毛泽东说过，一把手的重要工作就是出主意用干部。而出主意用干部的前提就是要广泛听取各方面意见，对各种情况全面了解。古人云：“兼听则明，偏听则暗。”这是一个极为简单的道理，而我们个别一把手，就往往在这个问题上把握不当，认为班子就是我，我就是班子。于是，我一个大脑来思考就行了，别人的话听不听无所谓，具体表现在唯我独尊，唯我正确，我行我素，独断专行。我是一把