机械工程训练(金工实习)导论.ppt

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十大工程意识 安全 质量 群体 环保 市场 经济 管理 法律 健康 创新 (三)要求 以劳动者的身份:经历、感受工程,学习基本操作 技能和工艺技术,培养劳动观念、吃苦耐劳精神,建立 安全意识、提高安全防范技能,树立大工程意识。 5. 中国 ◇ 建国~80年代:认识实习1周、金工实习6周、 生产实习4周、专业实习4周。 ◇ 市场经济时代:企业不欢迎、收费较高。 (生产实习和专业实习,几乎成为参观的代名词 ) 7. 当代学生 更有必要加强工程训练 1)动手能力差,手脑并用不协调,“高分低能”。 2) 思想上,可能会看不起劳动和劳动者。 3) 心理素质差,遇小挫折就想不开,易出“心理问题”。 (对人不感激、对事不满意、对物不爱惜---对已不严) 3.切削用量选择原则 切削用量三要素中,对刀具耐用度影响最大的是υ, 其次是f,最小的是αp。 因此,在选定合理的刀具后, 粗车:αp→f→ υ 提高生产率 精车: υ→f→ αp 保证尺寸精度和表面粗糙度 (一)常规制造技术车间训练 1.车削: C6136普通车床 2.铣削:XQ6225卧式万能回转头铣床 3.磨削: M7120A 平面磨床 (二)先进制造技术车间(数控车间) 1 .数控车削: 2.加工中心 3. 车削中心 4.数控线切割 5. 数控电火花成型 一流大学生:要知道什么东西用什么方法可以做成, 怎样做,不一定自己动手做; 不是只知道那儿有的卖。 工程训练报告30% (一)机械伤害种类: 1. 静止的伤害:刀具的刀刃、切屑、毛边、机加工 突出较长的机械部分。 2. 旋转运动的伤害:卡盘、进给丝杆、砂轮、铣刀。 3.飞出物的击害:卡盘扳手、刀具、工件、切屑、 破碎的砂轮片等。 (二)工程训练中可能发生的事故 1. 车床: (1) 着装 (2) 长发卷进丝杆 (3) 卡盘扳手忘记拿掉,开车扳手飞出。 3.切削刀具 (1)刀具的组成 三面:前刀面、主刀后面、副刀后面。 二刃:主切削刃、副切削刃。 一尖:刀尖。 (2)刀具的几何角度: A. 前角r0 B. 后角α0 C. 主偏角Kr D. 副偏角Kr/ E. 刃倾角λS (3)常用刀具材料与结构 A.常用刀具材料:高的硬度、耐磨性、热硬性, 良好的工艺性、经济性。 B.结构:整体式、焊接式、机夹不重磨式。 ① 碳素工具钢 T8A~T13A:手动工具:锉刀、锯条。 ② 合金工具钢 CrWMn:低速成形工具:丝锥、铰刀。 ③ 高速钢 W18Cr4V:中低速及形状复杂工具:钻头。 ④ 硬质合金 YG8,YG3:高速切速铸铁:车刀、铣刀。 YT5, YT30:高速切速钢材:车刀、铣刀。 4.常用量具 A. 钢皮尺、内外卡钳: B. 游标卡尺、百分表(尺)、千分表: 主尺每格长度是1mm,副尺每格长度为0.98。 主尺与副尺每格相差为1-0.98=0.02mm, 该游标卡尺的测量精度为:0.02mm。 游标卡尺使用步骤: ① 读整数,从副尺零线最靠近主尺左边上的刻度,读出整毫米数。 ② 读小数,找到副尺与主尺对得最准的刻线数,乘上0.02读出小数。 ③ 把上面的整数与小数相加,即为被测量工件的总尺寸。 ◇ 主尺读整数为:23mm。 ◇ 副尺读小数为:12×0.02mm=0.24mm。 (副尺上第12条刻度线与主尺上的一条刻度线对得最准) ◇ 游标卡尺的读数为:主尺整数+副尺小数=23+0.24=23.24mm。 5.加工质量 加工精度:零件在加工后,其形状、尺寸、位置等参数的 实际数值与其理想数值相符合的程度。 加工误差:零件在加工之后,实际几何参数与理想几何参 数的偏离程度。 (1)尺寸精度:指实际尺寸的制造准确度。 (2)表面形状精度:零件实际表面的形状和理想表 面形状相接近的程度。 (

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