2014浙江职高升学班对口升学语文模拟考试试题二(含答案).doc

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2014浙江职高升学班对口升学语文模拟考试试题二(含答案)

语文试题 一(21分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分) A.隽永(juàn) 敛裾(jù) 妖童媛女(yuàn) B.恣意(zī) 摭拾(zhí) 安土重迁(zhònɡ) C.发轫(rèn) 湔雪(jiān) 锣鼓喧阗(tián) D.戕害(qiāng) 田凫(jī) 跌宕而起(dàng) 2.下列词语书写全都正确的一项是(3分) A.寒暄 匀调 昊天 沸返盈天 B.狙击 甲胄 缘份 步履蹒跚 C.泅水 熨贴 拮据 威风凛凛 D.桌帏 坐落 静谧 概莫能外 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①由于人类文明史和意识形态史对文章的_______,人们对文章总是有着习惯性的推崇。②这家企业改革的主要任务,_______是裁减职员,更重要的是增加工作效益。 ③梅派艺术博大精深,在京剧艺术发展过程中,它的作用是_______的。 A.器重 不止 不同凡响 B.器重 不只 不同凡响 C.倚重 不止 不可估量 D.倚重 不只 不可估量 4.下列句子中,没有语病、句意明确的一项是(3分) A.我校开设的选修课获得学生的一致好评,今年兄弟学校前来我校学习逾5000人次以 上。 B.俄国作家巴别尔的战地文学作品,着力表现战争的残酷的真实以及特殊环境下人的真 实心理,具有强烈的人性光辉。 C. 今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座, 度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 D.为了表现这种血肉相连的内部感受,舒婷采用了意象叠加和强化,使不可感的主体的 情感,变成了看得见、摸得着、听得见的东西,激活了读者的想象。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (1)适逢深秋时节,__________江碧舸流,色彩绚丽,美景尽览。 (2)我必是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。__________每一阵风吹过, 我们都相互致意。 ①独立洲头,俯瞰山红林染。 ②独立洲头俯瞰,山红林染。 ③叶,相触在云里;根,紧握在地下。 ④根,紧握在地下;叶,相触在云里。 A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④. 6.提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过40个字。3分)? ① 端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。② 端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③ 端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。④ 过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞赛活动,香港、澳门也派了代表队参加。⑤ 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。? _______________________________________ 7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三小题。3分)。 (1) , ,万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春·长沙》) (2)苟以天下之大, _ __ , ____ 。 (苏洵《六国论》) (3)廊腰缦回,___________;各抱地势,___________。 (杜牧《阿房宫赋》) (4)____________,谈笑间、______________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (5)元嘉草草,_________,_________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 二(19分). 阅读下面的文言文,完成8—11题 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦

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