QRIS持续质量改进计划技术协助CQIP-CyberGrants.PDF

  QRIS 持续质量改进计划 技术协助(CQIP)       介绍 本文件为计划和其提供人提供制定持续质量改进计划(CQIP)指导. CQIP 是在马塞诸塞州 早期教育和护理局(EEC) 的质量评定和改进系统(QRIS) 标准中参照的计划改进计划(PIP). CQIP 帮助计划和其提供人找出他们的强处和其潜在的可以改进的方面, 并让这些可改进 的方面变成改进计划的行动计划. 超过三百个试点计划,代表了不同类型和规模的计划, 在 2014 年参与了 CQIP 的发展和试验 . 这些方面的合作结果, 让 CQIP 已进行了几次修改, 变得越来越容易使用. CQIP 模版 所有 QRIS 计划类型都有 CQIP 模版: 中心为基础/学校 为基础, 家庭托儿所, 和课后/学校外时间. CQIP 模版有 以下语言翻译: 西班牙文, 海地文, 克 里奥尔文, 葡萄牙 文, 中文, 阿拉伯文, 以及俄文. 请选择与你的计划种类 制定 执行 相对应的模版. CQIP 是你获得和总结你已经了解到的有关你的计划信 息的工具, 通过该工具进行有益于小孩, 家庭, 和职员的 反思 改进. CQIP 过程有 三个阶段:  制定 你的计划, 包括行动步骤;  执行 行动步骤; 和  反思 在你进行改进计划质量的同时反思行动步骤进展和成功. 好的持续质量改进是一个循环, 永远不会结束. CQIP 是一个总是在不断发展, 动态的, 活的文件, 而 不仅只是被引用和一年更新一次的文件. CQIP 反映了你为小孩和其家人做的工作, 并且记录了你努 力把你的计划提升到高一级的 QRIS 水平时, 你是如何提高计划质量的. 第一个阶段: 制定你的计划 利用从 QRIS 要求的评定工具和其它资源取得的资料和 数据制定你的 CQIP. 请准备好一份 QRIS 标准, 以便于在 你制定 CQIP 时参照这些标准. 你会发现它们与 CQIP 模 版是紧密相连的, 在制定计划的过程中将指引着你. 制定 执行 收集 QRIS 文件, 评定分数, 以及职员和家长调查. 在对你 的计划作自我评估前, 熟悉评定工具是非常重要的; 请考 虑参加 EEC 提供的评定工具培训. 如果你的计划已经得 到认证, 请把这些资料收集好. 请查看每一职员在 EEC 专 反思 Page 1 of 5 业登记(PQR)的资料, 以收集有关工作人员培训需要的更新数据. 从这些信息中你可以对你的计划了解到什么? CQIP 可以帮助你了解你的计划情况, 包括找出强项 和可以改进的地方. 留出时间, 与职员,和其他关键人员一起来制定 CQIP 计划. 在改进过程中, 越多 职员和家长的参与, 将能得到越多的支持和认同. 你可以考虑把 CQIP 计划定为培训日的一部分或 职员例会的一部分. 在完成该计划的第一步骤时, 将从评定工具中评出的现时计划的分数直接记录在模版的第一栏中. 如果你有几个不同的课堂, 这些分数将是所有课堂的平均分数. 客观的和真实的评估分数将为你的 CQIP 打造最坚实的基础. 这些自我评估的数据将帮助你的团队找出你的计划做得好的方面; 这些 方面是强处所在. 它也同时帮助你找出计划有需要改进的方面; 这些方面是需要改进之处. 下一步, 建立明确行动步骤, 应对你确定需要改进的地方. 大多数计划都没有时间或资源能在同一时 间做每一个行动步骤, 所以计划应该花时间考虑优先那些行动步骤. 研究表明三