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科教版五年级上册科学实验设计复习资料
科教版五年级上册科学实验设计复习资料
1、种子发芽实验(一)
实验名称:绿豆种子发芽需要水吗?
相同条件:相同的光照,相同的空气、相同的温度、相同的绿豆
不同条件:一个有水一个没有水
实验材料:两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、放大镜
实验方法:①先用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,并把它们画下来。
②准备两个种植盒,在盒内垫上纸巾并按三个洞,再往其中一个盒内的纸巾上滴水,另一个保持干燥。再在盒内纸巾上各放三粒绿豆。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒的外面。
③比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。
实验现象:实验组盒中的绿豆种子发芽了,对照组盒中的绿豆种子没有发芽。
实验结论:绿豆种子发芽需要水。
2、种子发芽实验(二)
实验名称:绿豆种子发芽需要温度吗?
相同条件:相同的光照、相同的空气、相同的水、相同的绿豆
不同条件:一个放在低温环境,一个在事宜温度环境
实验材料:两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签。
实验方法:①准备两个种植盒,在盒内垫上纸巾并往两个种植盒内滴相同的水量,然后在盒内纸巾上各放两颗绿豆种子,并给同一条件的绿豆种子编上号。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒的外面。然后把一个种植盒放在常温下,另一个放到冰箱里。
②比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。
实验现象:实验组盒中的绿豆种子发芽了,对照组盒中的绿豆种子没有发芽。
实验结论:绿豆种子发芽需要温度。
3、种子发芽实验(三)
实验名称:绿豆种子发芽需要光吗?
相同条件:相同的水份,相同的空气,相同的温度,相同的绿豆
不同条件:一组有光照,一组没有光照
实验材料:两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、黑色塑料袋。
实验方法:①准备两个种植盒,在盒内垫上纸巾并往两个种植盒内滴相同的水量,然后在盒内纸巾上各放两粒绿豆种子,并把同一条件的绿豆种子编上号。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒的外面。然后把一个种植盒放在窗台上,另一个用黑色塑料袋罩起来(留有气孔)。
②比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。
实验现象:实验组盒中的绿豆种子发芽了,对照组盒中的绿豆种子也发芽了。
实验结论:绿豆种子发芽不一定需要光。
4、种子发芽实验(四)
实验名称:绿豆种子发芽需要土吗?
相同条件:相同的光照,相同温度,相同的水份,相同的空气
不同条件:一个盒子有土壤,一个盒子垫上纸巾
实验材料:两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、潮湿的土壤、塑料勺。
实验方法:①准备两个种植盒,在一个盒内加一些土,并用塑料勺将土壤顶部弄平。另一盒内垫上纸巾。同时往两个种植盒内滴相同的水量,用手按出两个小洞种进两颗绿豆种子。有土的是实验组,无土的是对照组。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒的外面,并把同一条件的绿豆种子编上号。
②比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。
实验现象:实验组盒中的绿豆种子发芽了,对照组盒中的绿豆种子也发芽了。
实验结论:绿豆种子发芽不一定需要种在土壤中。
5、种子发芽实验(五)
实验名称:绿豆种子发芽需要空气吗?
相同条件:相同的额光照,相同的温度,相同的水,相同的绿豆
不同条件:一个有空气,一个没有空气
实验材料:两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、密封好的塑料袋、两用气筒。
实验方法:①准备两个种植盒,在盒内垫上纸巾并往两个种植盒内滴相同的水量,然后在盒内纸巾上各放两颗绿豆种子,并给同一条件的绿豆种子编上号。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒的外面。然后把一个种植盒放在常温下,另一个装进塑料袋并用两用气筒抽出里面的空气。
②比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。
实验现象:实验组盒中的绿豆种子发芽了,对照组盒中的绿豆种子没有发芽。
实验结论:绿豆种子发芽需要空气。
8、蚯蚓的生活环境(一)
实验名称:蚯蚓喜欢明亮的环境还是黑暗的环境?
相同条件:同样的湿度的土壤
不同条件:一半有光照,一半放在黑暗处
实验材料:长方形扁纸盒、蚯蚓5条、吸水纸
实验过程: ①找一个长方形盒子,把盒子的里面涂成黑色,盒子的盖子的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。②将捉来的蚯蚓5条一组放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后,打开盒盖观察,做好记录。反复做几次。
实验现象:蚯蚓爬向纸盒阴暗的一边。
实验结论:蚯蚓喜欢阴暗的生活环境。
9、蚯蚓的生活环境(二)
实验名称:蚯蚓喜欢干燥的环境还是潮湿的环境?
实验材料:长方形扁纸盒、蚯蚓10条、干土和湿土。
实验过程: ①找一个盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的。
②将捉来的蚯蚓10条一组放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后,打开盒盖观察,做好记录。反复做几次。
实验现象:蚯蚓会爬向湿土的一边。
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