第五课时：《平行四边形和梯形》画高.ppt

* * * 平行四边形和梯形 人教版小学数学第八册 观察下面图形它们都是由几条线段围成的图形？ 上面图形中哪些是平行四边形？ （1） （2） （3） （4） （5） （3） （4） （5） 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 长方形和正方形是特殊的平行四边形。 平行四边形 长方形 正方形 平行四边形、长方形和正方形的关系可以用下图表示： 1、教师演示，学生动手操作， 平行四边形具有， 不稳定性，容易变形 2、总结平行四边形的特性： 从平行四边形的一条边上的一点到对边引一条垂线， 高 底 这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高， 垂足所在的边叫做平行四边形的底。 观察下图中，有几条高?它们相对应的底 各是哪条线段? 从D点画高，它的底是BC；从B点画高，它的底是CD。 高的画法 1.先找一个点 2.再找一条线 4.对准点和线 6.写清底和高 步骤： 3.拿起一把尺 5.画上一条线 底 高 1.判断下列图形哪些是平行四边形? (2)、（4）、（6）是平行四边形 高2 高 1 底1 底 2 观察下图中，有几条高? 它们相对应的底 2.指出平行四边形的底，并画出 　相应的高． 底 底 高 高 梯子 堤坝 沟渠 梯形 只有一组对边平行的四边形叫做 在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的底 通常把较短的底叫做上底. 较长的底叫做下底. 不平行的一组对边叫做梯形的腰. 从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高. 上底 下底 高 腰 腰 等腰梯形 （两腰相等） 1、拿一等腰梯形，对折一下， 你发现两腰有什么特点？ 2、量一量书上的等腰梯形两腰的长度， 结果怎样？ 两腰相等的梯形叫做等腰梯形， 它是梯形的一种特殊情况。 你能看图说出它们之间的关系吗? 巩固新知。 1．教材P.72“做一做”第2题和 练习十二第1题。 2．练习十二第6题