巉口中学开展创先争优活动总结..doc

安定区巉口中学 开展创先争优活动工作总结 根据区委和教体党工委的统一要求和部署，我校及时启动创先争优活动，坚持“党内带党外，实行全覆盖”，紧扣中心工作，注重“五个结合”，狠抓“五个环节”，推进“一讲二评三公示”，不断创新活动载体，全面深入开展创先争优活动，积极促进学校整体工作加快发展、和谐发展。现将我校开展创先争优活动情况总结如下： 一、落实“五项措施”，积极营造活动氛围 一是加强组织领导。学校把开展创先争优活动作为推动学校又好又快发展的重要契机来开展，按教体局党工委要求，组织学校领导班子全体成员学习了相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。成立了活动领导小组办公室，对各阶段工作进行统筹安排、认真动员和总结，及时传达会议和文件精神，迅速动员部署，建立制度，加强督促检查，狠抓各项活动的落实，有计划、有步骤地开展了各项工作，推动活动全面开展。 二是健全活动机构。成立创先争优活动领导小组，由党支部书记任组长，支委委员任副组长，校务委员、党小组长为成员。领导小组下设活动办公室，由学校政教处主要负责日常工作，配备专职人员，具体负责活动联络、信息报送等工作。 三是完善实施方案。根据上级要求，结合工作实际，支委扩大会经过讨论，决定以“立足校情 ，谋学校科学发展；创先争优 办一流农村中学”为活动主题和“科学指导，探索课改之路；更新观念，转变教学模式；夯实基础，促进全面发展；同心协力，构建和谐校园”为奋斗目标，“四比两优一满意”（比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生、家长满意）为活动载体，努力把创先争优活动成果转化为教育发展的强劲动力，把我校办成一所设施标准化，管理规范化，教学科学化，育人有特色的陇中一流农村中学。 四是强化舆论宣传。学校充分利用宣传长廊、悬挂横幅、编辑简报、板报、橱窗、校园广播等多种形式，有声有色地宣传活动的目的、意义、主题、载体以及开展情况，使全校教师认识到开展学习实践活动的重要性和必要性，用正确的舆论引导广大师生。活动开展以来，精心设计制作了创先争优活动宣传长廊，出版校报6期，制作橱窗专栏15版、活动展板20面，喷绘条幅10条，编辑简报30期，并且利用开学典礼、晨会、班会、团队活动、年度表彰大会、庆祝七一系列活动宣传深入开展创先争优活动。 五是坚持全员参与。在创先争优活动中，全员参与，人人行动，齐心协力，共促发展。在30名党员同志带动下，全校90名非党员教职工响应号召，踊跃加入创先争优行列，争做贡献，真正形成了“领导动起来，党员跑起来，群众追起来，氛围浓起来”的良好活动局面。我校根据教学实际，制定了学习培训计划、学习制度和考勤制度，对集体学习、个人自学、主题实践、四项活动等提出明确要求，组织学习《中组部中宣部关于在党的基层组织好和党员中深入看着创先争优活动的意见》和《胡总书记在全党深入学习实践科学发展观总结大会上的讲话》，学习了中共中央办公厅《关于推进学校型党组织建设的意见》和其它有关文件精神。组织集体学习28次，请本校区级“教学能手”、优秀班主任王万荣老师、师德标兵邵娜、王杰、康挺栋，优秀班主任魏宝龙、周玉凤、赵永生等介绍了他们敬业奉献，尽职尽责，现身教育的感人事迹，使全体教职员工得受到了较高水平的教育，对我校进一步深入开展创先争优活动具有较强的指导作用，收到了很好的教育效果。 二、注重“五个结合”，努力突出主题实践 一是与学习型党组织创建相结合。在创先争优活动中，进一步增强了学习的责任感和紧迫感，扎实推进学习型党组织建设。成立了学习型党组织创建工作领导小组，定期研究、部署、督促全校创建学习型党组织工作，制定了学习型党组织创建工作方案。学校重视中心组学习、党员学习和教职工学习，精心规划，不断完善，努力打造成全区教育系统党建工作的亮点工程。 二是与“五个校园”建设相结合。将创先争优活动融入“五个校园”建设中，“五个校园”建设处处体现创先争优活动，全力打造平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园。投入资金，争取外援，大力整修校园环境，硬化校园4000平方米，新建了篮球、排球、乒乓球等场地，添置了设施设备，新装备计算机机房一个。加强校园文化建设，浓厚了校园文化氛围，学校招聘了保安，加大了校园安保力量。铺设校内供暖管网350米，保证了冬季安全有效供暖。力争建成全区“五个校园”建设示范校。 三是与内部管理工作相结合。在创先争优活动中，进一步加强内部管理，整顿学风教风，全面净化校风。首先，强化管理力度。在不断推进依法治校、民主管理的同时，“指挥前移，重心下沉”。学校主要领导与全体行政“一日五巡”，将履职触角伸向学校的每一个角落，深入处室、年级组、学生宿舍，及时研究并解决了不少涉及师生切身利益的问题。其次，严格依法执教。大力加强师