一、6读书交流家长会.ppt

读书的时候应该注意什么 1、养成每天都定时阅读的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 4、能爱护书籍，不在书上随意乱涂乱画，不乱丢书。 5、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意保护眼睛 6、下一张是好书推荐，家长朋友可以留意一下给孩子买一本孩子喜欢的书 1--2年级好书推荐 1.《猜猜我有多爱你》 （绘本） 2.《逃家小兔》 3《.我爱我爸爸》 （绘本） 4.《文字的奥秘》（共7册，拼音读本） 5.《爷爷一定有办法》 （绘本） 6.《一年级的小豌豆》（注音版，适合女生阅读） 7.《一年级的小密瓜》（注音版，适合男生阅读） 8.《窗边的小豆豆》（适合家长读给孩子听) 9.《大个子老鼠小个子猫》 周锐 10.《王一梅童话系列》 王一梅 11.《小企鹅心灵成长故事》 汤素兰等（共5册，拼音读本） 希望家长们能够和孩子们一起感受读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。让我们共同期待孩子们在兴趣盎然的读书过程中茁壮成长！ 下面有请我们班的常锦斌的妈妈来给我们分享一下她培养孩子养成好的阅读习惯的经验，大家欢迎! 如何让孩子从小爱上阅读？ 给家长朋友的建议 如何让孩子从小爱上阅读? 给家长朋友的十一条建议 什么是阅读 不仅学习语法，更是培养语感 不仅学习作文，更是熏陶心灵 不仅学习知识，更是学会思考 1、爱上阅读是父母送给孩子终身的礼物 要有心 2、父母要先做一个真正热爱阅读的人 自己爱 3、让孩子热爱阅读本身而不是考试得分 别功利 4、课外阅读广的孩子智力发展后劲更足 要重视 5、给孩子买书视野要开阔，数量要买够 舍得买 6、爱看什么，在哪儿看，看快看慢别管 别干涉 7、别逼认字，别逼背诵，别逼写读后感 别急躁 8、多逛书店，鼓励他读，先漫画后文字 善诱导 9、循序渐进，尽早让孩子直接阅读原著 读经典 10、没培养出阅读习惯前要远离电视 控电视 11、写感想奖新书，活学活用，多鼓励多表扬 加趣味 阅读好书，会在人成长遇到困惑的时候，好比有一扇门，可以让自己从此不再孤单。如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯，将有益于他终生的发展，因为书是人类进步的摇篮，是人类永远的朋友 学习方面： 家长督促并帮助孩子认真完成家庭作业，对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家的作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。学生每天的作业完成之后，一定要抽出专门的时间阅读一些好书，家长要坚持陪孩子读书，做好孩子的榜样，坚持一段时间之后，孩子就会养成阅读的习惯。 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过. 26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 土地不种荒一年，子女不教误一生。 父母是孩子的第一任启蒙老师。 老师是孩子成长的引路人。 * 不爱读书的人很难体会阅读的快乐，也就很难让孩子感受到环境的熏陶。 大人爱什么，小孩就模仿你什么，所以有时候，你无须引导，孩子自己就会发现阅读的快乐，因为他看到你阅读很快乐。 我们这个时代对安静有一种恐惧--阅读可以让一个人在孤独的时候也不会孤单。 * 让孩子自己爱上阅读，而不是要求他为考试去读书 阅读应当是一个快乐的过程，毁掉一本好书的方法就是把他划进考试范围 * 课外阅读会不会耽误学习？别担心阅读会挤占学习时间 现代心理学研究已经证实智力的发展与阅读语言的能力强相关，低年级小孩仅仅靠天分或者强化训练就可以获得好成绩，但是越到后来会越吃力，就不会比智力得到充分开发的孩子更好。 在学习的长跑中阅读能力强的小孩会表现出较强的自学能力，他只要愿意努力就可以通过阅读掌握有关领域的知识并获得成就感。 * 小学语文教材文字阅读量大概在2万字，而教学大纲规定小学生每年课外阅读量要达到145万字，初中不少于260万字，高中理想情况应该达到500万字。 为什么很多小学生后来作文越写越涩，除了生活体验单调以外，缺乏足够阅读信息量刺激大脑写作能力是非常重要的原因。 在美国一本书价格往往等于一顿麦当劳套餐，中国大概是一本书对应一顿套餐价格。 * 孩子爱看什么书，就让他看什么书 孩子爱用什么速度看