什么是真正的朋友.ppt

* 什么是朋友？ 你对于朋友的定义是怎样的？ 说一说： 与友同行 1、两个朋友一起爬山，突然被一条毒蛇挡住了路，一个人立即藏到石头后面。另一位看到毒蛇向自己扑来，已经无路可逃。他一把卡住蛇头，和蛇搏斗了近一个小时，蛇死了，人也累倒了。他的朋友从石头后面跑出来，掏出身上的砍刀。大叫着：我来帮你！看我的厉害！我有对付毒蛇的办法。这人叹了一口气：刚才，我最需要你的时候，你不知躲到哪里去了。当时我就明白没有朋友，只能靠自己。 2、两个孩子一起出去找朋友，一起玩一起捉虫子摘果子，还一起晒太阳。突然下雨了，他们在大树下面躲雨，可树身挡不住两个人。他们想到了一个好办法，你背我一会，我背你一会，就像一个人。雨停了，哈哈！他们没有 被雨打湿，他们大笑，成了好朋友。 议一议：什么是真正的朋友？ 真正的朋友是不会因为你现在处于困难时期，而离你远去的人。不会因为你处于人生低谷的时刻而抛弃你的人。 真正的朋友不会人云亦云，不会在你受伤的伤口上再洒上一把盐的人。朋友不会因为小人对你 的栽赃,而远离你的人，而是在这个时候，伸出援助的手来关心你，关怀你的人。 真正的朋友不会见利忘义，不会随风倒,不会对有用的人就阿虞奉承,对无用的人就一脚踢开的 人。真正的朋友不会因为一点私利,就把朋友的情谊抛开在一边。  小姑娘的友谊 有一天，一个小姑娘回家晚了，做好晚餐却久等孩子不归的妈妈不免生气，责问女儿究竟去了哪里。小姑娘回答说，她停下来等小雨，小雨在骑车回家的路上跌倒，自行车摔坏了。 “可是，你又不会修车啊。”母亲说。 “那没关系，”小姑娘说，“我停下来，陪着她一块儿哭就是了。” 相互理解和分担使友谊之花常开 小姑娘的友谊给你什么启发？ 有两个朋友在沙漠中旅行， 请同学们认真看下面的故事，将故事的结尾续写下来： 活动： 续写故事 今天我的好朋友打我一巴掌 在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道： 他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下： 今天我的好朋友救了我一命 朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢？ 另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。” 通过续写这个故事，同学们有什么感想呢？ 这个故事给我们的启示是： 朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。 忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助， 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 生活需要朋友 友情——它是点缀青春的圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前，你们一定会感受到这词语就象火焰一样在胸中燃烧，不，那也许已不再是词语了。 ——日本.池田大作 名人名言： 对于一个病人来说，仁爱、温和、兄弟般的同情，有时甚至比药物都灵。 ——陀思妥耶夫斯基 友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。 ——弗.培根 每道题答“是”得1分；答“否”得0分。最后算总分。 1、我几乎不向老师提问。 2、同学在愉快欢笑，自己却觉得并不可笑。 3、喜欢自己在家玩，不喜欢到别人家玩。 4、即使处在集体中，仍旧感到自己很孤独。 5、喜欢自己玩，不喜欢和同学一起玩。 6、很多人一起交谈时，觉得自己很难和他们一起谈论。 7、即使和很多人在一起，仍然觉得自己遭到排斥。 8、觉得朋友很少。 9、不喜欢和别人说话。 10、觉得学校生活太乱、太吵，希望到人烟稀少的地方去。 算总分。3分以下，不孤独；3-6分，轻微孤独；7分以上，有孤独倾向，需要设法改变，增进自己的心理健康。 我们该结交怎样的朋友呢？ 讨论： 1、青年学生是否只能与志趣相投者结为朋友？ 2、如何看待“哥们义气”？ 勤 劳 有 益 诤友、益友、损友： 诤友：能直言忠谏，诚恳规劝过失的朋友。人有诤友，听到不同的意见，真正认识到自己的过失和错误，便可以促进自己反省和改正。 益友：对自己成长和发展有积极影响的朋友。“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣”。 损友：对自己的成长和发展有消极影响的朋友。“与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。 讨论 某戒毒所曾经发生过这样一件事，哥哥把弟