【2017年电大考试整理】《流通概论》课程期末复习指导.doc

PAGE  PAGE 47 《流通概论》课程期末复习指导 一、课程考核说明 （一）考核对象与目标 本课程是考核工商管理本科专业的学员，要求学生在学习完本课程后，能够掌握本课程的基本理论和基本方法。学生能对本课程的一些相关知识有所认知；对于其基本理论，不仅要知道是什么，还要知道为什么，并注重要求学生能综合运用所学的基本理论，根据所给的条件，能灵活自如地分析和处理一些实际的问题。本课程考核着重于基本知识的掌握、理解和应用分析能力两个方面。在各章的考核要求中，有关基本概念、基本理论、计算方法及公式的内容按“了解、掌握、重点掌握和综合应用”四个层次要求。 （二）考核方式 本次改革采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核成绩占课程综合成绩的50%，终结性考试占课程综合成绩的50%。形成性考核由网上提交三次考核任务和一次调查报告构成，三次考核任务占综合成绩的10%，一次调查报告占综合成绩的20%。 1、形成性考核 主要目的：通过形成性考核可以加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，加强对地方电大教学辅导教师教学过程的指导和管理，重在对学生自主学习过程进行的指导和检测，还可以推进对学生综合素质的训练和提高。 2、终结性考试 主要目的：终结性考试主要考核学生对流通概论的基本理论及基本概念的理解与运用。试卷总分100分，其中客观性试题占80分，案例分析题占20分。客观性题型有三种，即单项选择、多项选择、判断正误。 1.单项选择题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。 2.多项选择题：检查学生对流通重点理论的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。多选少选均不得分。 3.判断分析题：检查学生对基本原理、基本知识的理解及掌握程度。 4.案例分析题：检查学生对基本原理和基本知识的综合分析及应用能力。 操作方法：中央广播电视大学统一编制试题，地方广播电视大学组织考试。 （三）考试时间及考试手段 1、考试时间：60分钟。 2、考试手段：形成性考核运用“形成性考核测评系统”，终结性考试运用网上考试系统进行（无纸化），闭卷（网考） （四）适用范围和教材：适用范围为中央电大开放教育《流通概论》——夏春玉主编，中央广播电视大学出版社出版。 （五）命题依据：本课程的命题依据是中央广播电视大学《流通概论》课程教学大纲、文字教材和本考核说明。 （六）考试要求：考试主要是考核学生对流通概论的基本理论、基本概念的理解与运用、基本知识、基本方法的理解和应用能力。了解商业经营的基本规律，从而为学生从事商品流通事业的经营与管理提供必要的知识准备。在能力层次上，从了解、掌握、重点掌握三个角度来要求。 二、应考复习资料及应考技巧 （一）复习资料的准备 1、中央电大下发的期末复习指导。 2、重庆广播电视大学上挂的历届考题资料。 3、即将上挂的本课程的复习应考指南。 4、上课用的教材本课程是中央电大必修课程，每个章节的重点、难点以及每章节后的平时作业 （二）应考技巧： 1、2010秋季考试题型及要求与以前各季期末考试形式有所变化，这次主要是网络考试，根据过去考试的情况看也有重复，有些作业题其实就是考试题，所以一定要认真用好平时作业，请按老师平时所评讲的要求掌握。 2、考试需注意问题 a、根据每次考试内容、题量和难度情况看，大家需要多花时间看教材，熟悉教材的知识点，掌握重庆电大和巴南电大上挂的期末复习指导以及老师在复习课上的重点要求。 b、任意选择题是单选和多选，注意每个题目的具体要求来选择。 c、判断和案例分析题要根据每个题的具体要求而回答，不能答飞所问，判断题必须判断，案例题一般需要理清条理充实内容。 三、2010秋季期末复习重点范围 第一篇 导 论（第1章） 第一章 商品流通的产生与发展 1.重点掌握：社会分工P3 商品交换 P4 商业的概念 P8 2.重点掌握： 商业的贡献 P10 第二篇 零售商业（第2-5章） 第二章 零售商业概述 1.重点掌握：零售商业的定义与特点 P34 2.重点掌握：零售要素组合及零售营销特点。 P40 3.重点掌握：我国零售商业的发展趋势。P48 第三章 零售业态选择 1.重点掌握：百货店的定义、经营特征 P66 2.重点掌握：连锁店的定义 P67 3.重点掌握：超级市场的定义与特征、超级市场的种类 P73--75 4.重点掌握：专业店的定义与特征 P77 5.掌握：零售业态的选择标准与评价。P85 第四章 零售选址与店铺管理 1.重点掌握：商圈的概念；P93 2.重点掌握：选址的重要性、选址的原则、步骤。P101--106 第五章 零售商品与顾客管理 1.掌握：零售商品组合 P137 2.重点掌握：购买过程中的消费者心理、接待步骤与方法 P147 第三篇 批发商