第三届全国数控大赛实操应试点评(原始ppt无水印).ppt

* * * * * * * * * 螺柱加工要点 键槽12H8 、Ｍ8 Φ8H7相对位置保证： ①加工凸台面→平口钳夹两侧，找正工艺夹头固定钳口面→Φ8H7孔 ②重新装夹，夹两端面Z轴找正夹头一侧面→加工12键槽M8螺孔。③找正夹具定位销，装夹工件→铣90°凸轮槽螺柱螺旋凸轮槽加工是实现动作功能的关键。 实操分析 本套实操试题是由基座、旋钮和三个附件组成，部件装配后，转动旋钮时，在曲面导向下，旋钮做周期性起伏运动，在180o位置内安装在旋钮中的滑销应能准确进入基座Φ8定位孔内。 实操分析 本套试题加工中关键是：首先解读由两条正弦曲线构成的曲面，使用Φ6球头刀编制宏程序，加工基座和旋钮两个贴合面，基座中的Φ8孔位置精度是实现部件180o定位关键。基座和旋钮的底部加工部位，还可以实现插配合 实操分析 本套实操试题加工关键是：底座多方位四轴加工，由于受到转台限制工件定位、压紧、加工都有难度。此外还增加了刻线和方向指示雕刻加工，这是数控铣/加工中心机床一种特殊的加工方法。在零件精细加工和装饰加工中，雕刻是主要加工手段。 实操分析 本套实操试题加工工作量较大。需要多次装夹才能完成加工，其中底座和本体配合部位加工，圆周部位凸轮槽形加工，孔系和螺纹加工，平面和圆周刻线、刻字和铣铰刀、倒角刀等刀具应用，也开阔了选手视野，达到了普及的目的。 底座加工要点 ①加工底座上面→ ②上转台→加工底座园周部位。(先加工向心孔和腰形槽） → ③在平口钳装夹加工两侧面→刻字→加工下面部位→ ④加工正面部位，保证配合精度。 成绩分析 第三届全国数控技能大赛参赛选手人数创造历届之 最，他们当中有曾参加前两届的优秀选手，也有年 轻有朝气的新生代，经过几年学习和刻苦训练，无 论在数控技术理论还是在数控机床操作技能上，都 有长足进步。由于赛前公布了实操试题，进行开放 式实操竞赛，相信比赛更能体现公平、公开、公正 原则，有利选手发挥水平。通过选手、教练和指导 老师会对实操图纸、加工部位进行认真分析、研究 ，制定适合选手特点的应试方案。对选手争取优异 成绩打下坚实基础。 ? 成绩分析 本届比赛中年轻选手有出色表现，他们机床操作熟练 工艺过程明确，刀具使用合理，能准确的调整切削参 数实现高效加工。特别可喜的是：他们能较好的把握 试题考核要点，优先加工试件功能部位、配合部位、 主要精度加工部位。他们能熟练地运用数控系统功能 如：刀偏刀补、宏程序、图形旋转、背景编辑等功能 提高了试件加工效率。加上准确的试件测量，使试件 无论在尺寸精度、位置精度、表面粗糙度和配合精度 达到试题要求，加工试件趋于完美。 成绩分析 从实操试件检测结果可以看出，参加第三届全国控 技能大赛的选手整体水平较前两届有很大提高，选手 训练有素。试件从外观到各项精度保证，直到装配精 度，有相当多选手完成较出色，和前两届比有很大提 升。除个别组别外，大部分全部组别实操成绩都在75 分以上，最高达到88分。 数车试件 数控车优秀选手试件 数控车优秀选手试件 总结与思考 在众多选手赛场上有出色表现的同时，也有少数选手 在赛场上有不尽人意的地方，主要有以下几种现象： ①实操在实操比赛中开始阶段，选手容易出现进入状 态慢。这主要原因是选手心理紧张，以及对机床和场 地不熟悉，对四轴机床操作、编程不熟悉，对刀具、 夹具不熟悉等，再加上有些选手有过于追求完美。思 想负担过重，平时很少出现的失误发生了，出现了看 好选手没做好现象。 总结与思考 ②比赛中应变能力不强。在比赛进行中，选手已逐步 适应了比赛场地和机床，机床切削也进入了正常状态 。但由于事先对困难准备不足，粗精加工安排不尽合 理，再加上时间紧迫，选手在赛场上可能出现平时不 易出现的操作失误。如有的车工选手对刀把内孔刀撞 坏，加工中心选手连续撞坏四把刀出现这种情况后， 选手立即表现为紧张，加上判断的失误，一旦出现失 误后不能及时排除，最终失去宝贵的比赛时间。 总结与思考 ③比赛接近结束时，选手容易出现急躁情绪，当比赛 即将结束时，选手看到还有较大工作量时，心理容易 产生急躁情绪。往往采用大进刀和大给进量操作，这 样做的后果轻则刀具破损，严重者可能使工件出现缺 陷，最终影响实操试件的完成。 ? 总结与思考 纵观第三届全国数控技能大赛，尽管取得了很好 的成绩，但总体上发展不太平衡。有些选手整体 水平高，特别可喜的是涌现了很多年轻选手。但 从整体上看，还有些不容忽视的一些倾向。如数 控车成绩学生组优势明显，主要原因是使用的机 床没有改变。而教师组和职工组由于使用的机床 发生了变化，明显感觉不太适应。 总结与思考 职工组在数控铣/加工中心成绩突出，主要原因 是使用的机床和企业生产中使用的机床近似。特 别