动物在自然界中的作用帮助植物传粉传播种子促进生态-简阳市实验中学.ppt

第三章：动物在生物圈中的作用 第一节：动物在自然界中的作用 当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害 资料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么? 虽然麻雀平时多食谷类,对人类有害,但在生殖季节大量捕食农业害虫,间接的保护了庄稼,因此有对人类有利的一面.我们应该辨证的看待麻雀,如果把麻雀都消灭掉了,那么农业害虫会大量增加,对人类更为不利,所以专家提出的保护麻雀的呼吁是正确的! 2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么? 野兔数量增加的主要原因是因为狼的数量的减少. 3.看下面这张剪报,谈谈你的看法 不管是蛇,麻雀,还是青蛙以及其他动物,都是不能随意灭杀的,每种动物在食物链中都占据重要的地位,一旦被大量灭杀,就会发生食物链断链现象,生物之间的制约就会失控,从而破坏了生态平衡,使人类遭受无情的报复. 讨论 1、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某些动物？为什么？ 2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？ 3、你从上述资料中得到哪些启示？ 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ 科学、技术、社会 生物防治： 　生物防治就是利用生物来防治病虫害 动物在自然界中的作用 练习 1、根据下列物质循环图回答问题： ①兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C__________把它们分解为A_________和B____________。 ②在光照下，A和B又被植物利用进行________作用,制造出的________被植物利用,进一步又被动物利用。 ③C在其中的作用是作为分解者参与________,它是利用______________来生活的 2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是 : ( ) A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.互不相干的 3、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（ ）常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。 我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然! * 简阳实验中学 彭丽 教学目标： 1.举例说明动物在生态平衡中的作用； 2.说出动物如何促进生态系统的物质循环； 3.描述动物如何帮植物传粉、传播种子； 4.学会用辩证的观点来认识动物与人类 的利害关系； 5.认同动物是生物圈中重要成员的观点， 培养学生爱护动物、保护动物的情感。 美国科普作家蕾切尔·卡逊曾经 1962年出版了一本书：《寂静的春天》，书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。 卡逊在书中写道：“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，鸟雀，鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野，森林和沼地”。 丸花蜂在取食花蜜时,使柱头落下,沾上了它身上携带的花粉 蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐 使植物顺利地繁殖后代 一. 帮助植物传粉、传播种子和果实 苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上 帮助传播种子有利于扩大植物的分布范围 点击 ?? 一、动物帮助植物传粉、传播种子。 P44资料分析 我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的 狼数量的减少引起的 谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉 怎么现在的牧草没有以前长的好? 牧草 野兔 狼 数量剧增 数量减少 被大量食用 加速了草场的退化 加速了