《走向民主政治》课件02.ppt

第一单元　古代历史上的改革(上)　　　　　　　　　 　　　　　 走向民主政治 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．认识梭伦改革。 (1)了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 (2)简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 (3)分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 2．分析克里斯提尼改革、伯里克利改革的背景、内容及其影响。 3．了解雅典民主政治建立、完善的过程和评价。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．背景：爱琴文明与荷马时代，希腊各邦普遍实行______。 2．确立：约公元前7世纪君主制土崩瓦解，________确立起来。 3．内容。 (1)最高行政长官是________，全部从贵族中选出。 (2)战神山议事会是雅典________的议会，通过________、少数服从多数的原则治理国家。 一、古代雅典的贵族政治 君主制 贵族政治 执政官 贵族 集体决策 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 4．评价。 (1)积极意义：建立了________的法治原则，为__________的进一步下移提供了可能性。 (2)存在问题。①政治上：贵族政治是________集体的统治，普通民众没有权力参与政府的运作。②经济上：由于缺少民众的监督和有效制约，雅典贵族大肆侵吞________的土地财产，激化了社会矛盾。③政治危机：平民准备以暴力推翻贵族政府，贵族政治面临严重危机。 集体统治 国家权力 少数贵族 平民 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 　?温馨提示：奴隶制经济发展是雅典贵族政治的根本动力。随着奴隶制工商业兴起，平民要求废除债务奴隶制，分享政权。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．背景：公元前7世纪末，下层________与上层贵族的矛盾日益尖锐，平民准备以暴力推翻庇护债权人的贵族政府，贵族政治面临严重危机。 2．前提：公元前594年，梭伦当选为________，承担起化解社会矛盾的重任。 3．措施。 (1)经济领域。 ①颁布________，废除平民所欠的公私债务，土地回到平民手中；②废除___________，禁止人身作抵押，平民的人身自由得到法律保障；③鼓励发展________；④提倡节俭，反对奢侈。 二、梭伦改革 平民 执政官 “解负令” 债务奴隶制 工商业 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (2)政治领域。 ①改变了贵族政体的权力分配原则，按________多寡将全体雅典公民划分为四个等级，公民享有的权利和参与政治管理的机会只由他的财产资格来决定，而不是取决于他的出身；②政权机构民主化。________成为国家最高权力机关，并创立新机构——_____________和________，取代战神山议事会的部分职能。 4．特点：采用________原则；改革倾向于平民；改革不彻底。 财产 公民大会 四百人议事会 公民法庭 中庸 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 5．评价。 (1)积极。①经济方面：消除了债务奴隶制，缓和社会矛盾，促进工商业和农业的发展，为雅典经济发展创造了条件，为雅典民主的形成打下了牢固的________基础。 ②政治方面：打破了贵族对政权的垄断，赋予________直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。 (2)局限：其________原则决定了改革的不彻底性。按财产资格确定政治权力多少的规定限制了平民参与高级管理的机会，政权并未完全转到雅典人民手中。 阶级 平民 中庸 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 ?温馨提示：中庸是一种境界，是不易踏中的鼓点，是脆而不焦的火候，及而不过，恰到好处。梭伦改革虽然贯彻中庸原则，但没有真正实现矛盾的消除，只是在一定程度上进行了调和，改革后出现了许多地方政治派别争权夺利的矛盾。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 三、克里斯提尼改革 背景 (1)梭伦改革不可能完全满足社会各阶层的愿望 (2)雅典出现了代表不同阶层利益的政