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阳光幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题
阳光幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷1、为深入贯彻和(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的和,促进幼儿,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。2、《指南》从、、、、五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由和两部分组成。3、《指南》目标部分分别对岁、岁、岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向;
4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的。
5、《指南》共有个学习和发展目标,条教育建议。
6、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。
三、选择
1、幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试( ),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。
A归类、 B排序、 C判断、 D推理
保证幼儿每天睡_________小时,其中午睡一般应达到____小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A、8-9小时 30分钟 B、9-10小时 1小时 C、10-11小时 1小时D、11-12 2小时
如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )
A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
B、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。
C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。
4、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( )CM
A、100-105 B、110-116.8 C、115-120.4 D、106.1-125.8
5、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )秒左右
A、15 B、16 C、18 D、20
6、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )小时左右
A、半 B、一 C、1.5 D、2
7、《指南》是制定的
8、《指南_______年颁布的
9、《指南》从个领域描述幼儿的学习与发展《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由部分组成《指南》以什么为目标为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
以下说法,正确的是《指南》是《纲要》的细化
4~5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是
13、_____________是幼儿社会学习的主要内容,也是社会性发展的基本途径人际交往和社会适应《指南》共有个学习和发展目标,条教育建议数学认识的发展目标是让幼步感知生活中数学的有用和有趣《指南》的核心是促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展幼儿的思维是以为主的A、具体思维培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过分钟“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标5~6岁哪个领域包括6个目标,19项建议“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标4~5岁幼儿每天的户外活动时间一般不少于
21、以下观点,哪个不是《指南》的主要理念.幼儿科学学习的核心是B.激发探究兴趣C.保证幼儿在统一的时间达到相同的水平D.发展初步的探究能力.实施《指南》应把握哪几个问题A.尊重幼儿发展的个体差异B.在游戏中学习C.以直接经验为基础D.关注幼儿学习与发展的整体性.幼儿的学习应该是A.在日常生活中学习B.在游戏中学习C.以直接经验为基础D.以教师讲幼儿听为主要形式4.幼儿艺术领域学习的关键在于A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验C.丰富幼儿的想象力和创造力D.用自己的方式去表现和创造美
25.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验B.注意
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