语文版七下《鹤群》(完整版).ppt

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语文版七下《鹤群》(完整版)

观 鹤 群 翔 空 朗读课文,自主学习完成。 我看到了一幅------------画面。 赏 鹤 群 翔 空 我读到了一群--------鹤群,你看他们------- (精读具体语句或语段,以朗读的形式表达你独特的感受。) * * 语 文 七年级 下册 义务教育课程标准实验教科书 4. 鹤 群 江口涣 板块:教学设计—课件 初读课文: 1.文章用第几人称写?找出文中的 观察点。 2.找出文章中的生字词。 3.理清文章思路,划 分文章层次。 生字、词 春光煦煦(xī) 蜿蜒(wān yán) 伫(zhù)立 苍穹(qióng) 翱(áo)翔 翌(yì)日 络绎(yì)不绝 优哉游哉(zāi ) 飓(jù) 风 漩(xuán)涡 冉冉(rǎn)高飞 绮(qǐ)丽 剽悍(piāo hàn) 凝眸(móu) 鹤群翔空图 鹤群翔空图 鹤鹰激战图 鹤鹰激战图 救助伤鹤图 鹤群 { 谈论鹤群(1~3) 观看鹤群(4~28) 祝福鹤群(29~30) { 鹤群翔空(4~12) 鹤鹰激战(13~20) 救助伤鹤(21~28) 再读课文: 1.找出文章中表现鹤群飞翔于空 中的细节。你能否用“_____美”的形式加以概括? 2.找出文章中表现鹤群搏击苍鹰的细节。 3.找出表现鹤群救护同伴的细节。 一字形的横队 单列纵队 圆形队 队形美 姿态美 变化美 啼声美 颈向前,双足笔直向后 轻盈飞扬、轻快飞舞 方向变化:一齐向左转、向右旋转 高度变化:升腾、冉冉高飞 啼声悠扬,响彻太空 深入体会:1.描写鹤悠然飞翔于空 中的意图是什么?  主要是从直观形象上表现鹤的精神,鹤姿极为美妙,给人一种视觉美,鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤的团队精神的体现。 2.分析鹤鹰激战:找出描写鹰、鹤激战的词语。 3.分析鹤救护同伴的过程。

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