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圖書館國際合作交流Library International Cooperation and Exchange 輔仁大學圖書資訊學系97學年度第2學期 授課教師（Instructor） 廖秀滿（Dr. Shiow-Man Liao）, Armande Liao 學歷：英國城市大學（City University London）資訊學系博士 現職：國家圖書館出版品國際交換處編輯 Email: liao53@.tw 您對本課程的期望？ 對本課程的認識？ 本課程將帶给您什麼樣的專業知識？ 期望與建議？ 課程目標（Course Learning Objectives） 了解圖書館國際合作交流之重要性。 掌握圖書館國際合作交流之範疇。 熟悉圖書館國際合作交流實務。 具備規劃圖書館國際合作交流方案之知能。 思考數位時代圖書館國際合作交流之發 展趨勢。 課程大綱 （Course Outline） 圖書館國際合作交流的定義、必要性/重要性、內涵、發展趨勢及目標。 出版品國際交換。 出版品寄存。 圖書館國際組織及會議。 圖書館學術會議/座談會/研習班。 國際書展。 外賓接待。 人員互訪/交換館員。 學者專家演講。 課程大綱（Course Outline） 獎助研究。 網站合作建置。 館藏數位化合作。 數位參考服務。 合作編目/書目建置 合作編輯/出版/翻譯。 合作協議簽訂。 英文信函撰寫。 圖書館國際形象/國際禮儀。 授課方式（Teaching Method） 講授：了解圖書館國際合作理論與實務。 摘要報告：配合課程指定閱讀1至2篇英文 文獻並撰寫摘要報告。 專題討論及個案研究：指定圖書館國際合作交流領域專題撰寫報告，並於課堂中進行簡報並交流。 學習成效評量方式 （Student Evaluation） 平時考核：採不定期點名方式瞭解學生出席狀況，列入平時成績；另課堂中參與討論也列入評量（占學期成績20%）。 摘要報告：為加強英文閱讀能力，學生將配合課程閱讀一至二篇英文文獻並撰寫摘要報告（占學期成績20%）。 期中期末報告：就老師指定之專題進行，包括課堂分享及書面報告，報告成績做為期中、期末考試成績（各占學期成績30%）。 參考書目（References） 出版品國際交換研究:?中美國家圖書館之比較/?李筱眉著。初版。臺北市?:?文史哲，?民88。 出版品國際交換的探討=?A study on international publications exchange program/?顧潔光著。初版。臺北市?:?國立臺灣博物館，?民89。 國際交換論——國際文獻交換研究/俞國琴著。上海：復旦大學出版社，2007年。 國際出版物交換手冊/?弗朗斯.范維卡爾登編；王培章譯。第一版。北京市?:?中國對外翻譯出版公司，?1988。 參考書目（References） 中外圖書交流史/?彭斐章主編。第1版。長沙市?:?湖南教育出版社，1998。 外文圖書採選工作/李偉，朱碩峰、顧犇編。北京：華藝出版社，2001。 Handbook on the international exchange of publications/?edited on behalf of IFLA by Kirsti Ekonen, P?ivi Paloposki and Pentti Vattulainen. 5th completely new ed. München: K.G. Saur,?c2006. 圖書館國際合作交流 定義（Definition） 必要性 & 重要性（Necessity & Significance） 內涵（Scopes） 發展趨勢（Trends） 目標（Goal） 定義（Definition） 國際合作（International cooperation） Establishment of joint agreements, programs, policies, and laws between two countries/institutions etc. 國際交流（International exchange） Exchange of publications, staff, services, technologies, facilities, knowledge, skills, etc. For mutual benefits Short-term or long-term relationship 必要性& 重要性（Necessity & Significance） 全球化下，國際合作交流能推動圖書館自身的快速發