10B02舞蹈学专业培养方案(师范).PDF

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10B02舞蹈学专业培养方案(师范)

10B02 舞蹈学专业培养方案(师范) 10B02 舞蹈学专业培养方案(师范) 1100BB0022 舞舞蹈蹈学学专专业业培培养养方方案案((师师范范)) 一、专业培养目标和基本要求 培养目标:本专业培养掌握舞蹈学科基本理论,具备一定的舞蹈实践技能,编创水平和 教学能力,富有创新精神的基础音乐、舞蹈教育师资和为区域经济建设服务的复合型应用型 专门人才。 基本要求:本专业的学生主要学习舞蹈技术和舞蹈教育方面的基础知识、基本理论、舞 蹈实践技能和舞蹈创编知识,接受舞蹈理论和实践方面的基本训练,形成良好的舞蹈演员、 舞蹈编导和舞蹈教师的素养,获得从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈创编的基本能力和一定的 技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具有较扎实的舞蹈基本功,掌握各舞种的风格、韵味; 2、掌握一定的舞蹈创编技能,具有独立组织排练的能力; 3、掌握基本的中外舞蹈史知识,具有一定科学研究能力; 4、掌握计算机在舞蹈教学中的运用,具备多媒体教学的能力; 5、有较强的语言表达能力和组织工作的能力。 二、标准学制:四年 三、毕业和获学士学位应修读的学分:159 四、课程设置: 表1 课程类别和结构比例表 课程类别 课堂教学时数 占总学时比例(%) 学分数 占总学分比例(%) 大学通识课 864 32.07 40 25.15 必修课 专业必修课 1158 42.98 64 40.25 专业限选课 216 8.02 12 7.54 选修课 专业任选课 264 9.80 14 8.80 公共任选课 192 7.13 12 7.54 实践教学 16 10.06 大学生科技文化实践活动 1 0.62 …… 合计 2694 100 159 100 228 表2 舞蹈学专业课程设置与教学时间分配表 开课学期、学期周数和周学时 课内学时 备注 课 课 计 (括号内为实习或撰写论文周数) 考 考 学 程 程 划 试 查 课 课 课程编号 课 程 名 称 一 二 三 四 五 六 七 八 类 模 学 授 实 学 学 外 外 分 别 块

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