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苏教版二年级下册数学《有余数的除法》PPT
绿色圃中小学教育网 教学要求：使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法，初步体会和理解有余数除法的意义。 教学重点：使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法，初步体会有余数除法的意义。 教学难点：初步理解有余数除法的意义。 谁最聪明？ 40÷7= …… 54÷8= …… 29÷9= …… 19÷2= …… 17÷2= …… 25÷6= …… 36÷7= …… 26÷5= …… * * * * 总共多少盆花？ 每次搬走6盆，可以摆几组呢？ 24÷6=4 32只鸭子排成五排，每排可以摆多少？ 32÷5=6 ……2 余数 读作：32除以5等于6余2 在下列方框填写适当的数 13÷3= □······ □ 47÷6= □······ □ 4 1 7 5 每本书4元 32元最多可以买几本？ 43元最多可以买几本？
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