品管部卓越班组建设方案书.ppt

卓越班组建设方案书 锁具品管组 口号：锁具品质要全面，全员参与去实现。 目标：打造五星级班组（指技能型、管理型、创新型、和谐型、效益型）。 愿景：追求高品质，实现零投诉。 一，班组建设的目的 为了达成PQCDMS的目标，六化作业现场，全员参与，共同努力，运用系统而科学的方法，打造卓越的五型班组。 二，班组建设的中心 以全员自主管理为中心 三、班组建设的方法： 1、以“KRA”为方法：抓住工作的重点。 KRA即关健结果领域。 主要内容 1、彻底贯彻工作中的“6S”，减少现场浪费和损失； 2、作业中出现的问题要及时反馈，使之明确化； 3、培养多能工，让班组内成员均能兼顾各方面的工作； 4、工作合理化，制作标准书，明确改善的重点； 5、逐一解决问题，充分发挥员工的聪明才智，并进行改善； 6、用数据列出各项成本损失，引起员工的重视，并降低成本损失； 7、建立改善团队，用数据和图表展示改善成果； 8、致力于成本，工作、作业等可视化管理； 2，以“ORA”为方法：明确责任，并对工作能力进行评估。 ORA即组织架构、职责、评估鉴定。 （1）、品管组长及品管员上岗管理规定： 2、优秀员工的评选(含组长) （1）、每月评出一名优秀员工，并对优秀员工记嘉奖一次，以资鼓励； （2）、每月评出一名需进步员工，通报批评一次，并责令改善，对于连续3个月被评为需进步员工者，将考虑其任职资格。 3、以“OEC”为方法，健全班组日清管理制度。 OEC即全方位、任何时候、控制和清理。 四、班组建设推进计划 五、班组建设的实施方案 技能型： 计划一： OJT培训 实施方案： 制定明确的目标，对员工实施AJT培训，培训的内容包括产品知识、技能、工作态度、素养等，培训完成后对员工进行有针对性的考核。 检查 ：设定具体的培训评价基准，检验培训的效果。 计划二：产品检验标准培训 实施方案：每周举行一次产品检验标准的培训，要求全员参与 检查 ：通过培训心得和考试卷对员工进行考核，成绩必须达到85分以上才算合格。 计划三：标准化作业 实施方案：要求员工在检验产品时必须按标准去检验禁止不按标准作业和没有根据古事实的乱说，明确该按什么方法检，检查的标准是什么，检查的结果如何 检查 ：随时在现场巡查和考许员工是否按标准作业，对于未按标准作业的应及时纠正过来。 计划四：多能工培养 实施方案：定期对各岗位的检验员进行轮换，让每位检验员都能任各岗位的工作。 检查 ：将员工进行岗位转换后，对其工作能力进行评估，看是否能满足岗位需求。 总结 ： 通过对员工实施和各种培训，让员工的工作技能不断的提高，以达到多能工的要求 。 班组标准化的内容： 管理型： 计划一：6S管理 实施方案：对员工进行详细的6S培训，建立《6S责任区域清扫表》，让员工将作业现场合理化，做到要的东西能及时找到，不要的将其清理掉，长期保持，不断的形成规范化、制度化 。 检查 ：每日的6S工作由班组长督导完成，对于未按要求执行的每次扣除绩效分3分 计划二：工作记录管理 实施方案：从IQC及OQC的所有检验记录表单，检验员必须认真仔细的填写，详细的记录检验产品状况，使用完后的报表要做好归档管理，便于必要时追溯工作的进行。 检查 ：每日的所有检验记录必须当日完成，并必须保证准确无误 计划三：现场管理 实施方案： 1、实行三现主义的现场管理，做到现时、现场、现物。出问题发生时，要现时第一时间去现场，检查现场，采取处理措施，发掘真正的原因，并将它排除，标准华的防止再次发生， 2、走动管理，做好看、访、查、 3、现场质量控制和三不政策：不接受、不制造、不传递 检查 ：及时跟进作业过程中出现的各种变异情况，利用 5W2H法，PDCA循环法，QC手法对实施效果进行验证 总结 ：对现场作业的实际情况进行合理的分析，不完状 况现场管理制度，以达到管理型班组要求 。 创新型： 计划一：树立创新思想 实施方案：树立鼓励创新的观念，形成鼓励创新的氛围，建立鼓励创新的制度，建设鼓励创新的文化，做到人人、时时、处处都要以创新 检查 ：通过实施的效果检查员工的创新意识 计划二：提案改善 实施方案： (1)全员参与自主改善提案，即提案的参与率为100%； (2)每月提案的人均数量不少于两项； (3)通过全员探讨，