【重点推荐】原来新闻可以这样写.ppt

为什么要……？ ——锻炼写作能力 站着能说+坐着能写+善于沟通 一说这是由北(North)、东(East)、西(West)、南(South)四个字的第一个字母拼起来的；一说是由新(New)这个词的意思引申出来的。综合这两种说法，News就是新的、东南西北发生的事情。 ★新闻的特点 一是真实，二是新鲜（最为基本的、最为核心的规律） “真实性”，“及时性”，“准确性”，“简明性”。 ★新闻的分类 狭义的新闻指消息。 广义的新闻按体裁，大致分为消息、通讯、特写、深度报道等； 按传播方式，可分为报纸新闻、广播新闻、电视新闻（网络新闻是新事物）。（表达方式各不同） ★新闻6要素 ——指新闻事实的主要构成因素。 一般包括：何时（WHEN)、何地(WHERE)、何人（WHO）、何事(WHAT)、何故(WHY),后来增加了一个要素，即如何（HOW），用英文字头简称“5W1H” 。（19世纪80年代，美联社） ★新闻的要素、体裁与时间性 一个新闻事件发生有四个时间，每一个时间段都有新的线索，产生的新闻作品自然不同（体现在要素和体裁上）。 例：马加爵案 第一时间报道：X年X月X日，云南大学发生惨案，4名大学生被杀死藏在柜中。（强调准、快/消息） 第二时间报道：嫌疑人马加爵锁定，案发详细过程（细节描述，讲故事，强调现场感/通讯、消息） 第三时间报道：为什么会发生如此惨案，马加爵其人其事（透视个案背后的原因等/通讯、调查报告） 第四时间报道：给予我们什么启示、带给社会的警醒、如何防止悲剧再次重演等（上升高度/调查报告、评论） 第一时间报道（新闻的爆发期） （以突发事件为主） 抢独家新闻（快） 采集要素：When、Where、What 目的：告知发生了什么事（What） 文体：消息（告知性文体） 第一时间记者依据新闻线索提示赶往事发现场，新闻线索要素不全，随后补齐新闻报道要素。 例：新华社关于伊拉克战争（美伊战争）的爆发。 新华社特约记者XXX巴格达报道：2003年3月20日X时X分，美军X X X，伊拉克战争爆发。 例：汶川大地震 2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生强烈地震，全国多个地方有震感。 例：记者13日从成都铁路局获悉，四川广元市火车站为鼓励员工在春运中顾全大局，即使受委屈也要为旅客提供优质服务，专门设立了“委屈奖”，目前共有8名铁路员工受到了奖励。 （2月15日《南方都市报》） 高校校报重点做第几时间报道？ 校园网呢？ 如何避免校园媒体同质化？ ★消息的内容结构 （一）标题（1）单行题（2）多行题　1.引题（眉题、肩题）：交代背景。　2.主标题：概括主要新闻或消息。　3.副标题：补充说明主标题。 （二）（电头）+导语：一般是对事件或事件中心的概述。 （三）主体：承接导语，扣住中心，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是导语内容的具体化。 （四）背景：说明原因、条件、环境等。 （五）结语：或小结，或指出事情发展方向等。 ★消息的写作结构 倒金字塔——符合现代人阅读习惯。 按内容重要性先后排序，以6要素的其中 一个要素“倒叙”。 写快、写短；易于模仿。 如：“35字导语”、“三段式写作”、“会议 新闻模板”、“外事活动摸板”…… 金字塔——符合传统阅读习惯。 按事件先后顺序，但决非“流水帐”。 导语大可作文：设置悬念、镜头再现…… 这个新闻按WHEN怎么倒叙？ 郭晶晶成功蝉联奥运会女子３米跳板金牌 新华网北京８月１７日奥运专电（记者XXX）北京奥运会女子３米跳板决赛１７日晚在“水立方”进行。中国选手郭晶晶以４１５.３５分获得金牌，再一次夺得冠军。郭的教练XXX说，这几乎是没有任何悬念的。 （导语） ……（正文） 教练XXX说，2004年雅典奥运会后 ，郭晶晶虽然诽闻缠生，但是她还是坚持刻苦训练，……。 （背景） 教练XXX表示，一直以来，郭晶晶是训练强度最大的……（背景） ★金字塔结构的导语 一个好的导语能“勾引”读者往下读。是全文核心。 一般而言，金字塔结构的导语与倒金字塔结构的导语有所不同。 倒金字塔结构——硬导语（直接式导语）。 金字塔结构——软导语（间接式、延缓式导语）。 软导语表现手法：叙述式、描写式、评论式…… 火山飘雪 时事评论专栏/zzzl/hspx