机械效率-陈守涛.ppt

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机械效率-陈守涛

谢 谢! * * 机 械 效 率 陈守涛 青州市偶园回民初级中学 知识准备 使用机械做的功W2/J 手移动距离s/m 动力F/N 直接用手做的功W1/J 钩码提升的高度h/m 钩码重G/N 请同学们用钩码当沙子,用铁架台当楼房,用一个动滑轮把沙子拉到二楼,来研究做功的问题: 请比较W1和W2的关系。 1、对谁做的功是我们需要的?   2、哪部分功是我们不需要,但不得不做的?      3、一共做的功等于什么? 思考: 有用功:我们所需要的功。 额外功:工作时额外负担而又不得不做的功。 总 功:有用功和额外功之和。 1、使用滑轮做功时的额外功是怎样产生的? 2、使用杠杆、斜面做功时呢? 讨论分析 由于机械有自重,机械各部分之间有摩擦,使我们不得不多做了额外功。 假如我们用下面三种方法搬运沙子 想一想议一议 你认为哪种方法最好?为什么? 有用功跟总功的比值叫机械效率 机械效率的概念 η= ——— W有用 W总 已知,如图用斜面运沙子,根据公式计算,该斜面的机械效率是多少? 例题 解:有用功 W有=Gh =250N×6m =1500J 总功 W总=FL =200N×10m =2000J η= —— = ——— = 75% W有 1500J W总 2000J 机械效率 F1 F1 你猜想,斜面的机械效率会与什么因素有关? 根据生活中你使用的机械,想想:怎样提高机械效率?结合自己的学习实际,如何提高学习效率? 动动脑 设计实验,测定滑轮组的机械效率 。 课后延伸 *

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