潞安集团公司培训教育师资队伍建设管理办法.doc

潞矿职人劳工教字[2012]869号 潞安集团公司培训教育师资队伍建设 管理办法（试行） 第一章总则 第一条 为进一步加强培训教育师资人才队伍培养、评价、使用、流动、激励和保障建设，形成评价与培养，使用与激励的有效联动机制。借助公司冲刺世界500强，成立潞安大学的平台，整合优化培训教育资源，建立符合公司战略发展培训教育需求的师资人才队伍，根据《潞安集团十二五发展纲要》和国家有关法律、法规，特制定本办法。 第二条 培训教育师资人才队伍建设和管理坚持择优选用、结构合理、规模适当、资源共享、分级应用、动态激励和优质服务的原则，逐步形成专、兼结合的师资管理体系，充分发挥培训教师知识沉淀、传递和分享的价值，推动公司学习型组织建设。 第三条 培训教育师资人才队伍从集团公司现有培训教师、高技术人才和中、高级管理人才中遴选产生，形成由各级干部、专家、实践指导教师和培训师组成的公司内部培训专、兼职教师人才资源信息库，实现公司统一调配，在全公司范围内培训教师优势资源实现共享。在建设内部专、兼职培训师资队伍的同时，要积极与国内外知名高校和科研机构建立合作关系，建立起可随时调用的高端师资队伍资源库。 第四条 集团公司和各生产经营单位的领导和专业技术人员，要树立“领导干部人人都是培训师”的理念,各单位党政一把手做为本单位的“第一培训师”，应当认真履行员工培训授课、技术指导的义务，接受培训机构或培训管理部门的聘请，承担相应专业的培训授课任务。公司规定：是否担任一定课时数授课任务的兼职教师，将作为领导干部提拔任用的一个必备条件。 第二章组织保证 第五条 员工培训教育工作委员会是师资队伍建设与管理的领导机构，负责制定公司师资人才资源信息库建设与管理的方针政策。职教处具体负责公司培训师资人才资源信息库的建设、联络、管理和工作实施。具体工作如下： （一）建立培训教师人才资源信息库，组织完成公司师资人才资源信息库教师的选聘和考核工作，制定、落实培训教师有关政策和待遇； （二）负责监督各单位员工培训教育工作委员会对本单位师资队伍的建设和管理； （三）组织教师开展学术交流和有关培训活动，构建培训教师分享与交流平台； （四）联络培训各方面专家，处理其他相关事宜。 （五）每年9月初统一对专、兼职教师开展一次（考核时段：上年9月1号至当年8月31日）评优活动，并对年度优秀教师进行表彰与相应激励。 第三章 师资设置及选聘程序 第六条 培训教师的分类和级别 按教师的聘任形式分为： 专职教师：在各二级培训机构及各单位培训机构中专职承担教学任务的在编人员。 兼职教师：通过课程开发与优化、授课、在岗辅导等多种学习方式推动企业学习发展工作，并且每年均承担一定课时数教学任务的领导、管理人员、专家和高技能人才。 外聘教师：主要从国内外知名高校和科研院所中聘请的具有所承担课程的专业背景、专业水平和管理经验，具有较强的教育教学能力，并承担教学和课程开发的教师。 按专业方向和岗位分为： 安全类：主要负责“三项岗位人员”培训、安全技能培训及各类安全知识培训。 管理类：主要负责各级管理人员管理知识和管理技能的培训。 技术类：主要负责各类专业技术人员的业务提高培训。 操作类：主要负责操作岗位员工的操作知识和技能水平的培训。 其它类：主要负责哲学、文学、艺术、外语、医疗保健、心理健康、企业文化、礼仪等方面的培训。 专职教师根据能力及贡献分为六个级别： 企业特级培训师：专业技术职务相当于公司专家。 企业一级培训师：专业技术职务相当于正高职称； 企业二级培训师：专业技术职务相当于副高职称； 企业三级培训师：专业技术职务相当于中级职称； 企业四级培训师：专业技术职务相当于初级职称； 企业五级培训师：专业技术职务相当于单位管理人员岗位。 公司师资人才资源信息库的专、兼职教师主要从各单位和二级培训机构推荐的专、兼职教师中择优入库，也可直接从公司各单位的管理人员、专业技术人员和技师或首席技师中选聘。 第七条 专职企业培训师级别认证流程 （一）培训教师个人报名。参与认证的人员向所在培训机构提出报名申请。 （二）由各单位培训机构牵头，会同人事、劳资等相关部门依据培训师级别认证基本条件对申报人员进行资格审核、试讲等相关级别认证工作，并将认证结果上报集团公司。 （三）集团公司将会同人事、劳资等部门对各培训机构的认证结果进行审核，审核通过者将颁发《潞安集团公司专职培训师级别认证书》和徽章，证书有效期为二年。 （四）认证时间为每二年一次，于第三年的九月进行新一轮认证，依次类推。 第八条 专、职教师的数量设置 各单位和各级培训机构专职教师数量应按不低于单位员工总数5‰的比例配置，且每年要根据当年的培训需要量、人员岗位变化而进行调整；专、兼职教师比例不得低于1：2， 而且每个专业兼职教师不得少于2名，各培训机构专职教师不得低于本