色彩设计基础训练任务三 色彩风景写生的方法与步骤.ppt

[任务目的] 　让学生走出课堂，到大自然中去训练学生的造型能力、色彩能力、敏锐的观察能力、归纳和概括能力。 [课时要求]　 2×12课时。 * 出版社 科技分社 色彩设计基础 训练任务三　色彩风景写生的方法与步骤 1.风景写生的元素训练 画好风景画，需要对天空、水、大地、树木、山脉、石头、建筑物、人物及其他等个体形象进行必要的认识、熟悉和描绘，因为它们是画好风景画的单元因素。这些元素训练好了，还要进行组合小场景练习，然后风景的写生也就较为容易了。 （1）天空 天空在画面中是最远的层次，与远景相接。受空间透视的影响，天空的色彩，上蓝下紫灰，与远山、原野或水面等物色接近，并且还保持冷暖关系。云彩是表现天空的重要部分。画云时，要注意云彩给人的厚与薄、轻与重、静与动的感觉，如图2-22所示。 图2-22 　风景写生 魏勇作 （2）水 水，在风景画中经常出现，是重要的表现题材，如海洋、湖泊、河流、瀑布、山倒影等。它们有透明、平面、深远、流动的特点。水的色彩一般都是倾向于冷色调。如平静清澈的湖水必定留下了蓝天白云的身影，就连路边羊群走过，也会留下了清晰的倒影。这种甜美的画面，必定唤起观者的联想和情感的共鸣，如图2-23所示。 图2-23 　风景写生 魏勇作 （3）大地 大地，是人类生活的大空间，它包罗万象，庞大而复杂，是一个起伏变化的大平面。除此之外，大地上各种各样的道路，如羊肠小道、石板路、公路、柏油路常常需要描绘。还有田野、沙漠、丘陵、雪原、沼泽等都属于大地的范畴，同样要表现出它们各自的特征和应有的辽阔、深远的效果，如图2-24所示。 图2-24　 风景写生 魏勇作 （4）树木 树是风景写生的重要题材，它的品种繁多、形态各异。树木的表现，除色彩的空间透视和生长结构外，画树用笔很要紧。树干、树枝、树叶都是很讲究用笔的，如图2-25所示。 图2-25 　风景写生 魏勇作 （5）山脉 我们的国土大约四分之三是山地，四分之一是平原。画山，一是要注意描绘它的层次，二是要描绘它的稳重，三是要弄清它的脉络。画山，在色彩上要注意空间透视的变化，既要表现它的气势和气候的变化，又要表现出山的色彩层次变化，如图2-26所示。 图2-26 　风景写生 魏勇作 （6）石头 石，是风景画中不可缺少的部分。石，也有多种特征，一种是高山的石头，坚硬、粗糙、棱角清晰；另一种则是河滩上或平原上的石头，经过自然的风化和冲刷，棱角被磨掉了许多。石头上的青苔、附生物，也要作出描绘，这些能丰富石头的质感的表现，如图2-27所示。 图2-27　风景写生 魏勇作 （7）建筑物 随着人类社会文明的发展，建筑由早期的功能型，逐步升华为艺术型。建筑物写生，不但要考虑建筑物的地方色彩，还应注意建筑物与周围环境的协调，除此之外还要表现建筑物的庄严稳重感。建筑写生，除注重色调、结构、体积和环境的关系外，建筑的透视关系准确也是最基本的要求，如图2-28所示。 图2-28　风景写生 魏勇作 （8）人物及其他 风景写生中，为了场景的需要，难免要画人物和动物。风景画中的人物表现，准确地说，是点景人物，是以风景表现为主，绝不是以人物表现为主体的。风景画是写景，以景传情，而不是写人和以人传情，如图2-29所示。 图2-29　风景写生 林雪松作 2.风景写生步骤技法 水粉风景写生作画步骤，一般可以根据情景自行安排。基本步骤与方法的介绍仅供参考。一般的步骤是：起稿、铺大色、深入刻画、调整统一，然后到完成。 第一步? ?构图起稿。选景和思考分析对象，然后用水粉单色构图画出大的轮廓，在这一步中要确定画面的大小以及画面的主体中心，注意地平线的处理，以及河流、山、建筑、小路等物像的透视变化规律，如图2-30所示。