小学发展规划五年发展规划.doc

雨湖区湘锰小学发展规划 2014——2019年 一、前言 湘锰小学原是湘潭锰业（集团）公司下属的子弟学校，1957年10月建校，有着悠久的办学历史和优良的办学传统，为国家建设和社会发展输送了上万名合格人才。2006年8月，学校成建制移交到雨湖区政府，迎来了发展的良机。我们以2011年创建省义务教育合格学校为契机，争取政府投资300多万元，改善办学条件，校园面貌发生了翻天覆地的变化，成为了湘潭市北部一所规模最大、环境最美、条件最优、质量最好的窗口学校。学校占地30多亩，建筑面积6000多平方米，绿化面积10000平方米。现有22个教学班，学生1000余人。建有校史室、化石标本室、书法教室等功能室30多间。学校现有在职教师52人，市级骨干教师1人，区级学科带头人1人，区级骨干教师2人。近几年，学校取得了长足的发展，先后被授予中央彩票基金国家级农村学校少年宫、湖南省现代教育实验学校、湘潭市两型示范校、湘潭市语言文字规范示范校、湘潭市绿色学校、湘潭市防震减灾科普示范校、雨湖区校园文化建设样板校等称号，得到各级领导和社会各界的高度肯定。 成绩代表过去，荣誉属于昨天。 今天，我们遇到了前所未有的发展机遇。这是十八大召开后的崭新时代，这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020）》实施的关键时期，也是国家第十三个五年计划的起始期。我们任重道远，责无旁贷。我们制订《湘锰小学2014——2019发展规划》是为了适应教育发展的新形势、新情况，为学校稳定、可持续发展奠定基础，未雨绸缪。 二、发展理念 办学理念：环境育人、质量兴校、以人为本、和谐发展 办学目标：全区领先、全市有名、全省有影响 打造四园：文化的圣园、成长的乐园、生态的公园、和谐的家园 争创四优：管理优化、质量优良、文化优秀、特色优异 校 训：知书达理 校 风：淳朴、勤奋、好学、和谐 教 风：厚德、尚真、博学、善导 学 风：勤学、好问、多思、求变 校徽 校旗 中间的书本是变形的“M”， 中部是变形的“M”， 上方的小鸟是变形的“X”， 中部和下部组合成“X”， 合起来代表“锰小”， 代表锰小，整个图形 寓意雏鹰在知识的天空里 像一个向前奔跑的人， 自由翱翔 寓意：锰小人勇往直前。 校歌 学生发展：心智健全、体魄强健、成绩优良、全面发展、个性化成长 德育建设：德育为首、文明为本、传承美德、和谐发展 教育科研：以提高课堂教学实效为目标，以师生共同发展为宗旨 特色建设：书法养性、国学修身、艺体育人 文化建设：展示经典、营造书香、倡导两型、构建和谐 学校管理：科学与人文结合，规范化与人性化并重，由制度管理逐步过渡到文化管理 课程建设：国家课程校本化，校本课程精品化 信息技术：软硬并举、提高效率、推进融合、促进均衡 对外交流：以诚相待，取长补短，开放共赢、树立形象 三、发展规模 学校所处地理位置优越，本地区即将进入飞速发展期。一是城镇化加快，鹤领镇人口将大幅增加，二是园区发展加速，省级雨湖经开区建设启动、电化集团整体搬迁到此，物流园、地质公园建设上马，就业人数成倍增加，三是工矿区棚户区改造，人口相对集中到鹤岭地区，到2019年，学校将实现以下办学规模： （一）校园面积 21000平方米； （二）建筑面积 7500平方米（在现有6000多平方米基础上，争取拆除现有教师宿舍，建设师生公寓。本地区经济发展、人口增加要求寄宿的学生估计可达200人以上）； （三）固定资产：2500万元； （四）班级数：27个； （五）学生数：1280人； （六）教师数：70人。 四、文化建设 建设目标：以展示经典、营造书香、倡导两型、构建和谐为主线，打造绿色、书香、平安、两型校园。 校园文化是学校的灵魂。学校秉承“环境育人、质量兴校、以人为本、和谐发展”的办学理念，以丰富教育资源、优化育人环境，提高教育质量、提升办学品位构建特色校园为主要目标，为全体师生和学校的发展营造优良的人文环境，从而打造文化的圣园、成长的乐园、生态的公园和和谐的家园。 （一）物质文化建设 1. 进一步做好绿化美化工作。绿化重在维护，保护好百棵香樟树，维护好校园内花草树木。同时有计划地在植物园等地增加植物品种，并悬挂好植物标牌，使师生们享受优美环境的同时，增长知识。美化重在爱护，要爱护好楼匾楹联、假山雕塑、诗词文化墙、经典牌板、宣传标牌等。 校门口及主干道集中体现学