2016国考行测言语理解答案解析2016国考行测言语理解答案解析.pdf

2016国家公务员考试试题：行测言语理解答案解析（地市级） 第二部分 言语理解与表达 (共40题，参考时间35分钟) 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选 一个最恰当的答案。 21. 【答案】C 【解析】分毫不差指办公做事没有一点儿差错。文中信息强调“战略规划得 到全方位落实，达标甚至超标”，显然，填入分毫不差更符合语境。因此答案为 C。 【释义】一丝不苟、不遗余力、分毫不差、滴水不漏 一丝不苟：一点儿也不马虎，形容办事认真;用于褒义，多用来形容人处世 行事的态度、作风。 不遗余力：不留下一点剩余的力量。指毫无保留地把全部力量都使出来;不 含褒贬，表示全力做的或是好事或是坏事。 分毫不差：(分毫)形容很少的数量，十丝为一毫，十豪为一厘，十厘为一 分;(差:)差错。形容没有一点儿差错。 滴水不漏：比喻说话办事周到严禁，毫无破绽;强调一点儿也不漏失，多指 言行严谨，不出错。 2016-国家-22. 【答案】A 【解析】大势所趋指符合整个局势发展的取向。文段中强调“个人免费或少 量收费的医疗对于医疗体系的改革是符合其发展的趋势的”，这里填入大势所趋 符合语境，答案为A。 【释义】完美无缺、大势所趋、当务之急、未雨绸缪、万全之策 完美无缺：十分完善、美好，没有缺点;用于褒义。 大势所趋：整个局势发展的趋向。 当务之急：指之前所有应做的事情中最要紧的、最急需办的事。 未雨绸缪：趁着天还没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做准备，用于褒义。 万全之策：绝对安全、极其周到的计谋、办法，用于褒义。 2016-国家-23. 【答案】D 【解析】有的放矢比喻做事有明确的目的，有针对性。文段中强调 “认清区 域污染源的共性及差别，对于明确地，有目的地治理污染源问题是有帮助的”， 就像认准了目标射箭一样，这里填入有的放矢，符合语境，答案为D。 【释义】因地制宜、正本清源、齐心协力、有的放矢 因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施，用于褒义。 正本清源：比喻从根本上加以整顿清理。形容彻底解决问题，用于褒义。 齐心协力：形容思想一致，共同努力，用于褒义。 有的放矢：比喻做事有明确的目的，偏重于言行目的明确，有针对性，用于 褒义。 2016-国家-24. 【答案】C 【解析】从第二空看，文段中 “给天才之火添加利益之油”，这里知识产权 制度的保护是油，创新是火，浇油之火，越烧越旺，越来越大，强调由于知识产 权制度的保护，使得创新成果如奔腾的溪流急速流淌，突然地出现，创新活力如 星星之火越烧越旺，即猛然地呈现出来，排除B,D;从第一空看，知识产权制度， 对于全社会产权保护行为是一种正向的激发鼓励，故排除A，答案为C。 【释义】迸发，涌流，激励，凸显 迸发：由内到外地突然发出。 涌流：急速地流淌。 激励：激发鼓励。 凸显：清楚地显露。 2016-国家-25. 【答案】B 【解析】从第一空看，前文讲收藏化石对于化石资源是一种保护，是一项有 益的行为，“但”表示转折，则后文强调“收藏化石”也是对化石资源的一种破 坏，一种损失，一项有害的行为，有好有坏，构成了矛盾，不知道该如何办，而 且第二空中，这种方式不能被鼓励，因为它是有害的，符合语境，答案选B。 【释义】遗憾、矛盾、不幸、尴尬、复制、鼓励、推广、宣传 遗憾：(1)遗恨;(2)不称心，大可惋惜(在外交方面常用来表示不满和抗议)。 矛盾：(1)矛和盾;(2)因认识不同或言行冲突而造成的隔阂、嫌疑;(3)泛指 事物互相抵触或排斥;(4)两个概念互相排斥或两个判断不能同时是真也不可能 同时是假的关系的事物，即不能同时成立的事物。 尴尬：(1)处境困难，不好处理;(2)(神色、态度)不自然。 2016-国家-26. 【答案】A 【解析】从文中看，第一空前的“不乏”与后文的“难免”构成了并列关系， 则第一空所填词语与过激之言应该互为反义，即表示正确合理的见地见解，填入 真知灼见更符合语境，而第二空填入警惕，表示当批评一齐拥上来的时候，要引 起中国教育