科学文化、信息文化与数字文化.PDF

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科学文化、信息文化与数字文化 许志强, 郭晓俊 西昌学院 图书馆 四川西昌学院 (615022 ) 摘 要:论文首先论述了文化的基本概念,接着论述了科学文化。在此基础上,论述了信息 文化与数字文化。 关键词:文化; 科学文化; 信息文化; 1. 引言 文化是一个极其复杂的概念。《中国大百科全书》社会学卷指出:“广义的文化是指人类 创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态 在内的精神产品” 。1982 年联合国教科文组织在墨西哥城召开了126 个国家参加的世界文化 政策会议,会议通过的墨西哥城文化政策宣言将文化界定为:“从最广泛的意义讲,文化现 在可以看成是一个社会和社会集团的精神、物质、理智和感情等方面显著特点所构成的综合 性整体。它不仅包括艺术和文学,也包括生活方式,人类的基本权利、价值体系、传统和信 仰。” 2. 科学文化 “科学”一词的英文SCIENCE 来源于拉丁文SCIENTIA (学问、知识),具有这样一些含 义:学问或知识、感觉、感知的意思,即人有通过感官获得经验的能力,在感官经验基础上 的知识和判断能力。科学是关于自然现象的有条理的知识,是对于表达自然现象的各种概念 之间关系的理性研究。科学文化是人类在探求客观世界极其规律过程中产生的科学思想、科 学方法和理论体系及其器物成果。核心是理性、规范、创新、效率等科学精神。科学文化是 以自然界为指向,基于严谨的科学知识、规范的科学方法、理性的科学思想而形成的文化体 系。科学活动的目的是认识自然,揭示自然的客观规律,获得对自然界物质的结构、属性和 运动的认识。科学活动要求求实求真,理性规范,探索和创新。其中,求实与求真是科学文 化的基本内核,理性与规范是科学文化的价值观。探索与创新是科学文化的根本使命,它们 构成了科学文化的基本框架。科学文化的价值观系统是一个开放的、发展的体系,理性是科 技文化价值观的基础和最基本的特征。求真唯实是科学文化的本质与价值观核心,批判创新 是科学文化的根本使命,思想自由与宽容是科学文化的突出特点,效率是科学文化的功能要 求与价值体现,他们构成了科学文化价值观系统的基本构架。 描绘和谐社会的美丽图景需要科学文化之笔。如果说和谐社会是一幅美丽图景,那么科 学文化就是一只画笔。构建和谐社会需要借助科学技术的推动力,也需要科学文化为其点缀 色彩。只有在科学文化的引导下,利用科学技术才能在矛盾中求得统一,促进和谐社会的构 建。现代科技革命推动了科学技术迅猛发展,一是转化为物质财富的创造,为物质文明增砖 添瓦,二是转化为社会智能,推动人类思维的发展,促进人们思想道德观念的变革,推动精 神文明的进步,科学技术在当代的整个社会生活中起着第一位的作用。科学文化有无比的渗 转载 中国科技论文在线 透性,在社会机体的每一个角落发挥着神奇的作用。科学文化不但是社会文化的中坚力量, 而且是其他一切文化的基础和前导,推动着整个人类文化的大拓展、大繁荣。科学文化的当 代进展,是其他文化变迁的原因和脉络。科学文化主要是关于客观世界的,他所追求的目标 是研究、认识与掌握客观实际极其本质规律的。是求真,换言之,就是“是什么” 。科学文化 是“立世之基”,一切违背客观实际极其本质与规律的认识与活动,最终必然会失败与覆灭。 3. 信息文化 信息文化是产生和发展在信息时代,以信息科学为依托和支柱,能同时表达语言、文字、 图象,从而影响人们生活方式的全球性文化。如同农业文化是农业社会的主流文化,工业文 化是工业社会的主流文化,信息文化是信息社会的主流文化。信息文化是人类信息活动中长 期发展和积累的结果,在人类较早期各社会形态中,信息文化处于潜文化或亚文化状态。 信息文化(Information Literacy )或媒体文化是一门正在兴起的学科,目前尚未形成。 1974 年,美国信息工业协会主席Paul Zurkowsk 首先提出信息文化概念,1983 年,Horton 认为教育部门应开设信息文化课程

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