苏教版语文四年级上《4、秋天》课件--儿童知识.pptVIP

苏教版语文四年级上《4、秋天》课件--儿童知识.ppt

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fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff 4 秋 天 * /soft/ dfgdfhfhf 同学们,我们知道一年有春、夏、秋、冬四个季节。认真观察以下几幅图片,你能说说是什么季节吗? * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf 你喜欢秋天吗?为什么? * /soft/ dfgdfhfhf * /soft/ dfgdfhfhf 秋的色彩 * /soft/ dfgdfhfhf 作者简介: 王宜振,中国作家协会会员,山东人。他主要创作儿童诗歌,也写童话和儿童故事等,1975年开始发表作品。主要创作儿童诗歌,也写童话和儿童故事的。出版有儿歌集《摇篮里的歌》,儿童诗集《秋风娃娃》《献给中学生的一束诗》《献给少男少女的诗》,是我们少年儿童的知心朋友。 * /soft/ dfgdfhfhf guì yāo cháng 桂 花 弯 腰 肠 子 píng páo fán nǎo 苹 果 紫 袍 烦 恼 jiǔ róu shū 喝 酒 柔 韧 梳 子 我 能 读 * /soft/ dfgdfhfhf 读准音:明丽、酿造、烦恼、羊肠小路、照耀、珍藏、柔韧、井井有条 记清形:桂子、苹果、紫袍、美酒、 梳子、脚印、珍藏、红缨、嚷着 认识字:稻穗儿、蝉、肥膘、红袄、 葡萄、红缨 * /soft/ dfgdfhfhf 秋阳似火、秋风飒爽、 秋实累累、秋色怡人、 秋香飘溢、橙黄橘绿、 金风送爽、金风玉露 。 描写秋天的成语: * /soft/ dfgdfhfhf 秋 天 田野 小路 香 丰收 桂子 野菊花 稻穗儿 向日葵 苹果 葡萄 玉米 高粱 黄 紫 红 } } 黄 * /soft/ dfgdfhfhf 走在秋天, 秋天的太阳更红更娇; 走在秋天, 秋天的空气更甜更好。 思考:1.秋天的太阳为什么更红更娇? 2.秋天的空气为什么更甜更好? 答:1.因为秋天到来,处处充满了红色:红红的苹果,红着脸儿的高粱……这些把秋天的太阳衬托得更红更娇。 2.因为秋天到来,桂花、菊花盛开,空气中到处弥漫着醉人的花香,所以秋天的空气更甜更好。 * /soft/ dfgdfhfhf ①苹果嚷着冷了, 要穿红袄; 葡萄嚷着冷了, 要批紫袍。 ②秋天到了, 苹果红了, 葡萄紫了。 上面两个句子你喜欢哪一个?为什么? 诗中还有哪些句子运用了拟人的修辞方法?找出来画上虚线,并读给同桌听。 拟人 除了拟人,诗歌还运用了哪些修辞方法?找出有关的句子,画上波浪线。 * /soft/ dfgdfhfhf 秋风在田野里打滚, 秋风在小路上奔跑; 秋风抓一把桂子的香气, 把夏天的脚印儿 轻轻涂掉…… 秋风在田野里打滚, 秋风在小路上奔跑; 秋风抓一把桂子的香气, 把夏天的脚印儿 轻轻涂掉…… * /soft/ dfgdfhfhf 稻穗儿熟,蝉声儿消, 成熟的向日葵在低头弯腰; 野菊花香了田间羊肠小路, 牛儿羊儿都长了肥膘。 稻穗儿熟,蝉声儿消, 成熟的向日葵在低头弯腰; 野菊花香了田间羊肠小路, 牛儿羊儿都长了肥膘。 这句话描绘了怎样的景象? 描绘了秋天的迷人景色和丰收的景象。 * /soft/ dfgdfhfhf 苹果嚷着冷了, 要穿红袄; 葡萄嚷着冷了, 要披紫袍。 苹果嚷着冷了, 要穿红袄; 葡萄嚷着冷了, 要披紫袍。 * /soft/ dfgdfhfhf 玉米举着红缨乐了, 忘掉一个夏天的烦恼; 高粱红着脸儿笑了, 一曲酒歌在心灵酿造。 玉米举着红缨乐了, 忘掉一个夏天的烦恼; 高粱红着脸儿笑了, 一曲酒歌在心灵酿造。 * /soft/ dfgdfhfhf /soft/ /soft/ * fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhh

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