地域文化期末复习套餐(新版教材)最新.doc

山东广播电视大学开放教育地域文化（齐鲁文化概论） “1+1”期末复习套餐 复习提纲 一、课程性质 地域文化（齐鲁文化概论）是山东广播电视大学独立开设的一门开放教育所有本（专）科的全部专业搜必须选修的专业基础课。2学分，课内学时36，开设一学期。 本课程充分考虑山东地区开放教育学员的人文素养、专业属性、及培养目标的特点，着重总括齐鲁文化的内涵、表征及特质，探究齐鲁文化与中华文化的关系，揭示学习、研究齐鲁文化的历史价值与现实意义，介绍、评析古代齐鲁思想家、军事家、科学家、文学家、书画家的生平经历、思想意识、成就地位，描述、开掘依存、传承于齐鲁大地的文化遗存、人文景观、民间习俗、民间传说和民间技艺的外在形态、内在意蕴。力求通过本课程的开设，提高学生的传统文化修养和审美技能，培养其健全人格和高尚情操，增进他们热爱山东、热爱家乡的自觉意识和乡土情感。 二、教学大纲 第一章 引论 学习本章，要会解释齐文化、鲁文化及齐鲁文化，了解齐鲁文化发源、发展的自然地理特点。了解齐鲁文化与东夷文化的关系，了解齐、鲁文化的发源、流变轨迹，熟悉春秋时期齐文化圈、鲁文化圈形成的过程。把握齐文化、鲁文化的不同特点。了解齐鲁文化与秦代政治文化的关系。熟悉齐鲁文化与汉初黄老政治形成的因果。把握齐鲁文化对汉武帝时期政治文化转型有何贡献。把握齐、鲁文化走向交融并最终汇入中华文化成为中华文化中的一个主流文化的必然发展趋势，知晓研究齐鲁文化的历史意义和现实意义。 第二章 齐鲁思想家 了解孔子、孟子、墨子、邹衍的生平经历，把握孔子“礼”的实质、适用范围及实践标准。熟悉仁与礼的辩证关系。把握孟子性善论的内涵。熟悉孟子仁政政治理想和大丈夫人格理想的内涵。把握孟子民本思想。熟悉墨子思想的核心：兼爱、非攻的内涵。 第三章　齐鲁军事家 了解齐鲁军事家及其军事思想在中国古代军事思想史上的重要地位。了解姜太公的兵学成就。熟悉《六韬》的思想内容。把握孙武的军事思想。熟悉诸葛亮的军事成就。熟悉陈规的城防思想。了解戚继光主要的抗倭事迹。 第四章 齐鲁科学家 中国古代的科学技术，向以天、算、农、医最为发达，而山东古代科学家在这四门基础学科中都作出了突出的贡献。熟悉其中的代表性科学家的突出贡献。了解鲁班主要发明创造的成就。熟悉刘徽《九章算术注》在中国筹算数学发展史上的重要地位。把握《齐民要术》的农业科学思想。熟悉扁鹊对中医学发展的贡献。了解何承天在我国古代天文、历法方面做出的突出成就。 第五章 齐鲁文学家 了解左思的生平经历，熟悉《咏史》八首王羲之楷齐长城 （一）考核对象 山东广播电视大学开放教育本（专）科所有开设地域文化（齐鲁文化概论）课程的学生，均在考核范围之内。 （二）考核依据 主要依据为中央电大出版社出版的由李树志、张宇平主编的《齐鲁文化概论》（中央电大出版社）本课程的考核采取形成性考核与终结性考试相结合的方式进行。形成性考核与终结性考试形成性考核三次，由电大统一安排布置第一次网考占期末考试总成绩的第次网考占期末考试总成绩的第次网考占期末考试总成绩的。每网考的总成绩为期末终结性考试期末考试考试时间为90分钟总成绩为占期末考试总成绩的期末考试由广播电视大学统一命题的卷面分数均为100分。试题类型有：题多项选择判断题。 A、齐威王 B、齐桓公 C、齐景公 D、齐宣王 7．墨子思想的核心是（ ） A、非攻 B、兼爱 C、节用 D、尚贤 8．孟子的政治理想是（ ） A、王道 B、霸道 C、中庸 D、法制 9．公元前506年，吴国伐楚。吴王拜孙武为主将，率军与楚军进行决战的地点是（ ） A、汉水 B、姑苏 C、柏举 D、涢水 10．在抗倭战斗中，戚继光根据当地丘陵众多、河渠纵横的情况，创立了在战术史上具有划时代意义的（ ） A、“八阵图” B、“连环阵” C、“鸳鸯阵” D、“唱筹量沙” 11.我国古代最早出现的有名有姓的科学家是（ ） A、墨子 B、鲁班 C、神农 D、扁鹊 12.杀害春秋战国之际著名医学家扁鹊的是（ ） A、蔡桓公 B、 赵简子 C、秦武王 D、秦穆公 13.刘徽撰《九章算术注》，最大的贡献是创立了（ ） A、“割圆术” B、“齐同术” C、“今有术” D、“图验法” 14．我国第一部完整保存至今的大型综合性农书是( ) A、《氾胜之书》 B、《齐民要术》 C、《四民月令》 D、《陶朱公养鱼经》 15.“帘卷西风，人似黄花瘦”，这两句词见于李清照的词作（ ） A、《如梦令》“常记溪亭日暮” B、《一剪梅》“红藕香残玉簟秋” C、《声声慢》“寻寻觅觅” D