Office综合应用课程教学大纲.doc

《Office综合应用》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：Office综合应用 课程性质：必修课学分学时：4学分，64学时 先修课程：计算机应用基础 适用专业：计算机类使用教材：张静主编，《Office综合应用》，清华大学出版社 二、课程的性质、地位和任务 《Office综合应用》是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。本课程主要讲授：办公自动化技术的基本概念，Word综合应用，Excel综合应用，PowerPoint综合应用。通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 通过学习本课程，使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础。 三、课程教学目标 （一）?知识目标 通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用 （二）?技能目标 能力训练需遵循“教、扶、放”，三步走。即在正文中进行教学，在实验中教师扶学生进行训练，在课后习题中学生独立完成任务，来进行综合训练。 （三）素质目标 1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2．培养创新能力。 四、教学方法手段 （一）教学环节 包括课堂教学、习题课、上机课、答疑、考试等。通过各教学环节，重点培养学生的办公软件的熟练应用。 （二）教学方法 采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。贯彻少而精的原则,精选教学内容,精讲多练。 （三）教学手段 采用多媒体课件相结合的方式，进行全方位教学。 五、课程教学内容与要求 （一）?Word文档新建、保存及操作环境优化 教学基本内容： 1．Word文档打开、新建 2．Word文档保存 3．Word操作界面优化设置 4．实验实训 序号 名称 内容 学时 1 Windows XP基本操作 掌握Windows XP桌面、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹等项目的基本操作。 2 重点：Word文档的新建和保存 难点：Word操作环境优化 本章主要教学要求： 1．了解：Word操作环境介绍 2．掌握：Word文档的工作环境 3．应用：Word文档的新建及保存操作 （二）Word文档数据输入与编辑技巧 教学基本内容： 1．数据输入与编辑 2．文字的选取、复制和移动 3．文字与段落的优化设置 4．实验实训 序号 名称 内容 学时 2 Word 2007 文书的编辑处理 掌握常用办公文档和商务文档的格式设置；掌握常用办公文档和商务文档的排版技巧；掌握常用办公文档和商务文档的撰写、编辑能力。 2 重点：数据输入与编辑 难点：复杂数学公式的输入 本章主要教学要求： 1．了解：在Word文档中编辑数据 2．掌握：数据输入的方法 3．应用：数据的编辑技巧 （三）Word长文档编辑技巧 教学基本内容： 1．长文档的编辑 2．文档目录结构的创建与管理 3．文档样式与格式设置 4．实验实训 序号 名称 内容 学时 3 Word 2007 单据表格的制作 制作表格标题；创建表格；合并与拆分单元格；设置表格的边框和底纹；调整单元格的宽度或高度；设置单元格的对齐方式；添加项目符号；在单元格中输入文字；设置表格文字的字体。 2 重点：长文档的编辑，目录的创建，文档样式 难点：目录结构的创建与管理 本章主要教学要求： 1．了解：长文档的编辑 2．掌握：长文档的编辑技巧 3．应用：目录的创建与管理 （四）Word文档版式设计技巧 教学基本内容： 1．页面设置 2．页眉页脚设置 3．文档分栏与页面美化 4．实验实训 序号 名称 内容 学时 4 Word 2007 个人简历的制作 掌握Word中图形的插入以及图形格式的设置；掌握艺术字的使用技巧；掌握表格的插入及格式设置；能够实现图、文、表的混排，创造性地编排出新颖别致的作品。 2 重点：页眉和页脚的设置 难点：自定义项目编号 本章主要教学要求： 1．了解：文档版式设计 2．掌握：页面设置相关技巧 3．应用：页眉和页脚的设置 （五）Word文档中的图片、图形编辑技巧 教学基本内容： 1．图形图片的格式设置和编辑 2．图文混排 3．实验实训 序号 名称 内容 学时 5 Word 2007 宣传单的制作 绘图工具的使用；自选图形格式的设置；分栏操作；图形的组合操作；插入水印及设置；页面边框的设置；艺术字的设置；项目符号的设置；图文混排的技巧。 2 重点