模块1 第1讲 中国古代文明的形成与初步发展——先秦.pptVIP

限时集训 考点三　先秦诸子思想和儒家思想的发展 2013福建文综：董仲舒提出的治国理念 2012海南单科：儒家仁政思想的内涵 2012山东文综：法家思想的特征 考题 统计 从历史概念、本质属性的角度考查 考向1 [答案]　A [答案]　B 2013重庆文综：汉代儒学与阴阳五行的关系 2012上海单科：比较儒、道、法有关“天人关系”的观点 2011浙江文综：古代东西方的“小国寡民”思想 2011福建文综：德礼与刑罚之间的关系 考题 统计 从知识比较、联系等综合角度考查 考向2 [答案]　C [答案]　D 一、综合分析百家争鸣局面出现的原因 铁犁牛耕使用，井田制走向瓦解，土地私有制确立，封建经济迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件 经济 (1)春秋战国时期是社会大变革时代，各种力量在争衡、较量，对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案 (2)社会环境相对宽松，统治阶级还未建立起绝对的权威，人们的思想还没有受任何条框的束缚和制约，可以畅所欲言 政治 私学兴起，造就了一批知识渊博和阅历丰富的文士，同时为学术繁荣提供了舆论阵地 文化 “士”阶层的活跃和受重用。“士”指当时的知识分子。为了争霸需要，各诸侯王礼贤下士，“士”也希望实现自己的政治愿望 阶级 关系 答案：C 答案：B 答案：B 答案：D 答案：C 2013山东文综：西周都城布局体现的政治理念 2013北京文综：秦国完成统一的过程 2013浙江文综：秦国统一六国的顺序 2011浙江文综：周秦政治制度的比较 2011北京文综：概括西周至秦汉国家政治体制发生的变化 考题 统计 从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力的角度考查 考向3 [答案]　B [答案]　B 2013新课标全国卷Ⅰ：战国时期分封制的瓦解 2013海南单科：对宗法制影响的认识 2013重庆文综：战国时期赵武灵王“胡服骑射”，移风易俗 2011 福建文综：简述郡县制在中国历史发展中的作用 考题 统计 从认识、启示、评述、新史观、新情境创设的角度考查 考向4 [答案]　C [答案]　B 二、分封制、郡县制、郡国并行制的比较 在当时起到了巩固周王统治、形成“天下共主”局面的作用，但所封诸侯相对的独立，又成为导致春秋战国时期长期分裂割据的祸根 (1)西周分封制主要是以血缘关系为基础 (2)周王和受封诸侯以人口、土地和义务为纽带，形成严格的等级关系 (3)受封的诸侯爵位世袭，拥有领地，可以再分封，具有很强的地方独立性 分封制 影响 特点 　比较项 制度 (1)秦朝通过实行郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权，建立起封建专制主义中央集权制度 (3)郡县制解决了分封制所导致的地方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步，对后世有着深远的影响 (1)在国家大一统的条件下按地域划分的地方管理制度 (2)郡县官吏由皇帝任免，且不世袭 (3)郡县长官只领俸禄，没有封地，必须服从中央 郡县制 影响 特点 　比较项 制度 (1)汉初政权推行郡国并行制，是当时“无为而治”的表现形式，一定程度上促进了地方经济的发展 (2)郡国并行制导致了地方诸侯国的势力不断膨胀，严重威胁着中央集权，经过平定“七国之乱”和汉武帝的“推恩令”，名存实亡 (1)分封诸侯国，诸侯国内实行郡县制，郡国并存 (2)西周分封制度的再现 郡国并行制 影响 特点 比较项 制度　　 考点二　春秋战国至秦汉农耕经济的发展 2013广东文综：东汉的经济政策 2013山东文综：汉代的抑商政策 2012江苏单科：官营手工业的生产特征 2012广东文综：商代出现牛耕的证据 2012安徽文综：古代农业的特征 2011山东文综：精耕细作的内涵 2011福建文综：汉代重农抑商的政策 考题 统计 从历史概念、本质属性的角度考查 考向1 [答案]　C [答案]　D 2013江苏单科：以考古资料切入考查战国农业发展 2013四川文综：分析商代纺织业的发展 2012浙江文综：归纳古代庄园经济的概况 2012海南单科：归纳史料得出农业的历史地位 考题统计 从认识、启示、评价、新史观、新情境创设的角度考查 考向2 [答案]　B [答案]　C * 中国古代文明(远古～1840年)是农耕文明的典型代表，在政治、经济和文化上体现出浓厚的东方特点。 政治上：经历了从早期分封制、宗法制到中央集权的发展历程，一方面中央对地方控制逐渐加强，另一方面中央的权力逐渐集中到皇帝手中，权力高度集中是中国古代政治的基本特点。 经济上：自然经济是社会生产的基本模式。小农经济长期占统治地位，手工业和商业的发展受到抑制，商品经济依附于农耕经济，未能起到分解自然经济的作用。 文化上：儒家思想是中国传统文化的主流思想，长期在思想界占统治地位，文学