2018年督导室工作计划.pdf

2018年督导室工作计划 2018年督导室工作计划 【一】 一、指导思想 以创建xx省高水平示范性职业学校为主要目标，认真学习和落实省联院《关 于加强教学督导工作的意见》，对照 《南京市职业学校教育教学质量评估指标体 系》要点，职校第一学期督导室工作计划。坚持规范、创新、发展的工作思路， 不断加强完善和创新督导工作的机制，进一步完善组织与制度建设，针对学校重 点工作与教育教学常规工作，认真组织开展常规督导、专项督导和考核评价活动， 充分发挥督导的功能和导向作用，促进学校管理规范和教育教学质量的不断提 升。 二、重点工作 （一）加强队伍建设 ,完善建立校、系二级督导组织。 1.在原有校级专兼职督导队伍基础上，建立一支校级教学督导组队伍，主要 成员由校中心教研组组长兼职，增强教学督导队伍的专业性和权威性，参与校督 导室组织的校级教学督导评价活动，提高教学督导工作成效。 2.调整建立系部督导队伍。系部督导组设组长、副组长和组员若干，主要成 员由系部领导和教研组长兼职。系部督导组在校督导室的指导下开展对本系部的 教学督导工作，参与督导室安排的相关校级教学督导活动。 3.学生督导信息员队伍。各系部选聘每个班级一名学生督导信息员，成绩优 良、责任心和工作能力强、做事公正公平为主要条件，任期一年，期满根据实际 情况可以续任和调整。信息员在系部督导组的领导下开展工作，督导组做好信息 收集整理、意见反馈和协调处理等工作。 4.校外兼职督导员队伍。在校招就处的指导下，各系部根据专业实际情况， 调整选聘校外兼职督导员，成员以行业、企业用人单位的技术人员和人事干部为 主。各系部选择聘用人员名单，报校长室审核批准，颁发聘用证书，聘期二年。 系部负责安排校外兼职督导员参与本系部的专业教学检查、指导和评价等活动， 各专业原则上每学期安排一次以上的活动。 5.学习和培训活动。通过工作例会和集中培训等形式组织开展学习和培训活 动，内容包括：xx省高水平示范性职业学校建设标准、xx省联院关于加强教学 督导工作意见、南京市职业学校教育教学质量评估体系等文件精神，以及督导员、 学生信息员工作业务培训等。 （二）加强制度建设，建立和完善督导管理制度。 根据省市主管部门的文件精神和规范要求，结合我校实际情况，进一步完善 建立学校督导工作制度。 1、 协助学校相关部门修订 《xx高职校教育教学质量监控评价体系及实施 办法》、 《教学质量监控制度》、 《教学事故界定与处理办法》。 2、 修订督导室、督导组、督导员、信息员岗位工作职责，督导巡课制度、 听课制度，督导结果通报制度，工作计划 《职校第一学期督导室工作计划》。 3、 学生信息员反馈制度，人才培养第三方评价制度等。 （三）做好常规督导巡查工作。 1.坚持做好日常督导巡查工作，坚持围绕各系部的学生管理和教学管理活 动，以不定时间随机巡查形式，开展对各教学系部的日常常规督导巡查活动。仍 然重视教师教学规范的执行和课堂教学中"教与学"的状态检查与评价。 2.按月提前安排好督导人员和督导对象，明确督导巡查的内容和要求，及时 填写巡查记录、周评价反馈和月汇总工作。督导室按周汇总反馈总结，并及时进 行网上发布。 3.对督导巡查中发现的问题，及时与相关系部和处室反馈交流，落实好督导 检查通报制度，发现教学事故与相关管理部门协同按照学校管理制度进行处理。 不断促进学校教育教学管理工作的严肃性和规范性，提高督导工作的有效性。 （四）阶段重点工作督导。 1.开学工作督导。组织全体督导员于新学期开学的第一周对各教学系部进行 开学工作的检查督导活动。巡查内容主要包括：系部学生的报到情况、学生文明 礼貌与仪容仪表、环境卫生、早自习 （教师到班和纪律）、课本发放与"四表" 上墙、教育教学秩序、教师分工及其他教学工作安排到位情况、教师上课、教师 备课等。及时进行检查情况汇总并完成开学情况督导简报。 2.期中、期末考试情况督导。组织督导员进行期中、期末考试情况的巡查督 导，重点了解教管处和各系部的考试前准备工作、监考组织安排与到位、考风考 纪、阅卷及分析等情况。进一步促进出卷、监考、阅卷、分析等各环节的规范性， 形成良好的考风考纪，推动良好的教风、学风形成。 （四）专项工作督导 1.学考工作。开展对学生学业水平测试教学及管理工作的专项督导活动，检 查了解 2014级中专班级文化课、专业课教与学及学校学业水平测