雾凇第一课时公开课新2.ppt

九九歌 一九二九不出手，三九四九冰上走。 五九和六九，河边插杨柳。 七九河开冻，八九燕子来。 九九加一九，耕牛遍地走。 洁白晶莹 雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。 过于饱和的水汽 遇冷凝结 雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4 摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。 从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4 摄氏度左右。 这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。 * 苏教版小学四年级语文上册 23、雾凇 永定小学 李雪飞 冬练三九，夏练三伏。 长江三峡 云南石林 吉林雾凇 桂林山水 23、雾凇 任务一： 初读课文，学习字词。 任务一： 初读课文，学习字词。 学习步骤： 1、小组内轮读课文，互相正音。 2、组内交流易错的音，易混的字，易写错 的字和多音字。 3、组内交流你认为最难理解的一个词语。 4、做好小组展示交流的准备。 缀满 镀上 缭绕 松花江畔 琼枝玉树 十里长堤 俗称 凝结 淹没 模糊 夜幕降临 零下30摄氏度 模 读“mó ” 时有规范、仿效、模范的意思。 组词：（模范）（楷模）（模式） 读“mú ” 时有两个意思： ①人的长相或装束打扮的样子； ②使材料成为一定形状的工具。 组词：（模样）（模具）（模子） 饱和 当年 笼罩 情不自禁 1、这一年，本年 。（读dàng） 2、很早以前的某一时间。（读 dāng） 当dàng(当年)(上当)(恰当) dāng(当家)(应当)(当面) 松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。 清早，寒风吹拂，雾气缭绕，人们漫步在松花江边，观赏着/这千姿百态的琼枝玉树，便会/情不自禁地赞叹：这真是/“忽如一夜/春风来，千树万树/梨花开”呀！ 千姿百态 琼枝玉树 琼枝玉树（ ） ● ①美玉； ②喻美好的； ③海南省的别称 。 ② 千姿百态 练一练： 雾凇真是千姿百态。有的像（ ），有的像（ ）， 有的像（ ）…… 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。  诗句出自唐代著名边塞诗人岑参(cén shēn)的《白雪歌送武判官归京》。这句诗描写了西北来势突然的早雪纷飞的奇丽景象。那挂在枝头的积雪，在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花，就象美丽的春天突然到来。诗句以春花喻冬雪，新颖别致，成为千古名句。 洁白晶莹 银光闪烁 美丽动人 千姿百态 琼枝玉树 情不自禁 饱和 水汽 遇冷凝结 银线 银条 银松雪柳 任务一： 初读课文，学习字词。 任务二： 理清脉络，感知大意。 学习步骤： 快速默读课文，想想课文围绕雾凇讲了哪些内容。试着概括每段的段意。 任务一： 初读课文，学习字词。 一、描述了吉林雾凇奇特美丽。 ?????二、说明了雾凇形成的原因和过程。 ?????三、人们观赏赞叹雾凇美景。 三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。 松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。 银光闪烁 雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4 摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光