[中考]历史七年级上册2011年.ppt

第1课 北京人:距今约70万—20万年 特点： 北京人能直立行走 北京人会制造和使用工具 北京人使用天然火 北京人过群居生活 1、铁农具和牛耕的推广，生产力水平提高，地主阶级的兴起，要求发展封建经济，确立封建统治。 2、当时各国争霸的现实压力。 商鞅变法成功的原因: 1.商鞅变法发生在奴隶制度逐步崩溃和封建开始形成时期.顺应历史发展的潮流.（根本原因） 2.其思想合乎秦国国情,受秦孝公的信任,顺应民意,他个人的才能卓越,执行非常坚决. 教育对象：“有教无类” 教学方法：“因材施教” 学习态度：“知之为知之， 不知为不知” 学习方法：“温故而知新” 儒家思想的演变 1.春秋时期创立：孔子是儒家学派的创始人。“仁”是孔子思想体系的核心。他主张“仁者，爱人”，“己所不欲，勿施于人”，以爱人之心调解与和谐社会人际关系。 2.战国时期发展：成为“百家争鸣”中的一家。孟子发展了孔子的学说，政治上主张施行“仁政”，并提出“民贵君轻”的思想。 3.秦朝时期受压制：为加强思想控制，实行“焚书坑儒”政策,加强了专制主义中央集权. 4.西汉时期享“独尊”：适应了君主专制中央集权的需要,汉武帝采纳董仲舒”罢黜百家，独尊儒术”的建议,从此成为封建社会的正统思想。 5.明朝时期，为了严厉控制士人的思想，创立了八股取士制度，使儒学的地位空前加强。 6.新文化运动时期受抨击陈独秀等人直接打出民主和科学的旗帜，提出了“打倒孔家店”的口号，把斗争矛头指向儒家传统道德，动摇了封建思想的统治地位，解放了人们的思想。 7.新中国成立以后，马克思主义居于主导地位，儒学的统治地位被彻底推翻 8.十一届三中全会以来，党和国家重新确立实事求是的马克思主义思想路线，思想界对儒家学说进行了实事求是的评价，对待传统文化的政策应该是古为今用，批判地吸收和继承。 我们的态度：我们应该取其精华，弃其糟粕，充分利用儒学优秀的思想资源，改造和重建中华民族的优秀文化，使之适应中国的现代化。 评价秦始皇:功大于过 1.他顺应历史的发展潮流,灭六国统一中国,结束了长期割据混战的局面.符合广大民众的意愿,他建立了中央集权制度,采取了一系列巩固统一的措施,对后世影响深远. 2.但他实行暴政,刑法残酷,焚书坑儒等都是过失. 罢黜百家，独尊儒术评价 当时思想上的大一统适应了政治上的大一统的需要，有利于统一的中央集权国家的巩固，但是儒家思想独尊的局面禁锢了人们的头脑，这实际上是文化专制主义一种表现。 为什么这条商路被称为“丝绸之路”？ 《史记》 体裁：纪传体通史 内容：记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事 文字特色：文笔简洁、语言生动、刻画人物栩栩如生 北方的战乱 东汉末年：军阀混战 西晋后期：西北少数民族向中原推进 南方经济发展的原因p112 1．南方战乱较少，社会较安定,淝水之战东晋胜利，保证了南方的安定. 2．人口南迁为南方经济的发展带来了大量的劳动力,先进的生产工具和生产技术。(主要原因) 3．南北劳动人民的共同开发. 4．南方一些统治者采取了一些有利于生产的政策. 5．江南地区自然条件优越. 江南经济的发展 2、表现： （1）农业： ①土地得到开垦②生产技术提高③修建水利工程 （2）纺织业：蜀锦 （3）冶铸业：灌钢法 （4）制瓷业：青瓷 （5）造船业：吴国的船队到达夷洲（今天的台湾） （6）城市的发展：建康城 材料一 江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦无千金之家。 ——《汉书》 材料二 江南之为国盛矣。…… 地广野丰，民勤本业，一发或稔，则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万倾，膏腴上地，亩值一金，鄂杜之间，不能比也，荆城跨南楚之富，扬郡有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝棉布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （1）对比一下，《宋书》记载的东晋南朝时期江南的经济状况与《汉书》记载的江南经济状况有什么不同？ （2）江南地区为什么在东晋南朝时期发生这样的变化？ （1）东晋南朝时期江南的经济比《汉书》记载的江南经济已经有了很大的发展。 （2）大量的北方移民迁到江南，补充了大量劳动人手，带来了中原地区先进的生产工具和经验；南方自然条件优越；江南地区的战乱比较少。 孝文帝改革能够成功的原因有哪些？从中得出哪些认识？ 原因：（1）改革顺应了历史发展的潮流；（2）改革符合民族融合发趋势和各族人民的愿望；（3）改革符合统治者巩固统治的需要；（4）孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革。 认识：（1）先进必然战胜落后；（2）改革必须符合历史潮流、顺应民意；（3）民族融合与孝文帝改革互为因果关系的；（4）任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性。 评价: