祖国啊，我亲爱的祖国课件.ppt.ppt

这首诗发表于1979年7月，据说成诗却早在1976年4月24日，写于“四五”运动发生后不久。从十年浩劫中生活过来，有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。 我是干瘪的稻穗,是失修的路基 是淤滩上的驳船把纤绳深深 勒进你的肩膊,___祖国啊! 我是贫穷,我是悲哀. 我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊, 是”飞天”袖间千百年未落到地面的花朵,___祖国啊! 我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明正在喷薄;___祖国啊! 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我.深思的我.沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上去取得 —祖国啊, 我亲爱的祖国! 1、你体会到诗人的情感有何变化？ 2、每个诗节该用怎样的语速、语调？ 感情 悲哀痛苦 欣喜亢奋 语速 缓慢 渐快 语调 低沉 高亢 重音 、节奏、停顿 1、这一节写了哪些具体意象，这些意象 象征了祖国怎样的特点？ 2、这一节表达了诗人怎样的情感？ 破旧的老水车 （纺） 熏黑的矿灯 （摸索） 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 （勒） 顽强不屈 叹服 贫穷落后 悲痛 1、这节强调了“我”与祖国的什么关系？ 2、这节表达了诗人怎样的感情？ 唇齿相依、不可分割。 热爱祖国，为祖国献身。 这首诗是诗人以第一人称 写的。怎样理解诗中的“我”？ “我”既指诗人自己，也代表着与共和国有着共同命运的一代人。 * * 1、理解诗中的意象，领会诗歌蕴含的 情感，培养解读诗歌的能力 2、朗读、品读诗歌。学习诗歌富有表 现力的语言。 3、激发热爱祖国、献身祖国的情感。 给画线的字注音 干瘪 驳船 蜗行 胚芽 迷惘 隧洞 绯红 淤滩 纤绳 biě bó wō pēi wǎng suì fēi yū qiàn 作者简介 舒婷 原名龚佩瑜 ，福建泉州人，当代著名女诗人。1982年上海文艺出版社出版其诗集《双桅船》，获 中国作协第一届优秀新诗 (诗集)奖。《祖国啊!我亲爱的祖国》获1981年全国优秀诗歌奖。主要著作：《舒婷顾城抒情诗选》，《致橡树》，散文集《心烟》。 写作背景 　　 产生于上世纪70年代末、８０年代初，强调 诗人的自我意识。内容含蓄隽永，形式虚实相生， 它往往借助象征、比喻等手法，创造一种朦胧的 艺术形象或意境，从而诱发人们的好奇心和想象 力，使人获得特殊的审美享受。 代表诗人有：舒婷、顾城、北岛等。 我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 你的富饶.你的荣光.你的自由;