疑似不适任教师法律定义.ppt

何謂 行為不檢？ 服膺：程序不備 實體不論！ 反思：事必聘任量之？ 事件發生，何者應優先啟動？考績會？教評會？ 教師法第18條 教師違反第17條之規定者，各聘任學校應交教師評審委員會評議後，由學校依有關法令規定處理。 高級中等以下學校教師評審委員會組織及運用手冊97年版 臺北縣教師會 校園常見問題暨法規釋義區 更多訊息 2008-05-15 （ .tw/tpctc/newsite/showthread.php?t=880 ） 高級中等以下學校教師評審委員會 運作流程圖 教評會 教師違反17條 任務 組成 當然委員 票選委員 違聘約義務 資遣 聘期 聘任 依18條 具14條事實 停聘解聘不續聘 平時 考核 年終 第四條 處理行政 訓導 教學 服務 品德 功過標準 根據事實 校長權力 初核規定 檢送資料 7 13 8 11 16 14 初核記錄 941117 臺北縣教師會 殷童娟製 公立高級中等以下學校教師成績考核會 運作流程圖 初核 逕行改核權 同意 核備權 校長 同意權 變更權 不同意 復議權 縣府 不同意 退件權 不同意 註： 復議權及退件權，應以一次為限。 變更權及逕行改核權， 須說明改核理由。 941117 臺北縣教師會 殷童娟謹製 校園性侵害或性騷擾處理流程圖 師對師 性別工作平等法 性騷擾事件 師對生 性別平等教育法 性平法施行細則 性侵騷防法準則 性別平等教育委員會 被動 主動 三日內 主管機關 縣政府 兩性工作平等委員會 地方機關 就業歧視評議委員會 21 調查單位 22 23 公正專業 26 24 保障權利 救濟轉介 保密原則 懲處 輕微 嚴重 依25條 教評會 考績會 941117 臺北縣教師會 殷童娟謹製 性侵害性騷擾 教師涉及校園性騷擾或性侵犯事件，致有解聘、停聘或不續聘情事時，學校相關處理作業。 教育部92.11.19台人（二）字第0920156585號令 教育部95.03.22台人（二）字第0950030898號令 一、……。 二、教師涉及校園性騷擾及性侵害事件之處理遇有教師解聘、停聘或不續聘情事，學校已依規定成立性別平等教育委員會或調查小組予以調查，各級教師評審委員會就個案事證之調查與處理，應尊重上開機制之專業判斷及調查結果。 三、…「應讓當事人有答辯機會」…，學校性別平等教育委員會或調查小組對事件之調查及各級教師評審委員會之審議，應視為一整體…，考量「減少被害人重複陳述」避免有二次傷害及調查人力資源之浪費，並應尊守保密原則…。 教評會V.S.性平會之權責？ ? 教育部函示 教育部87.7.29台(87)人(二)字函 教師法第十四條第一項第八款所稱「具體事實」之認定及相關疑義。 查教師法第十四條之立法意旨，係對教師聘任之消極條件予以規範，同條第一項第八款所稱「具體事實」，係指教師有教學不力或不能勝任工作之事實存在，至何種事實足以認定該教師教學不力或不能勝任工作，以事涉個案事實認定問題，且教師法第十四條第二項規定具有第八款情形者，應經教評會委員一定比例之決議，準此，似宜由教評會就個案具體事實（經查證屬實，有人、事、時、地等資料）議決之。 教育部函示 教育部88.9.8台(88)人(一)字第8803657號函 查教師法第十四條第一項規定：「教師聘任後除有下列各款之一者外，不得解聘、停聘或不續聘…八、教學不力或不能勝任工作，有具體事實或違反聘約情節重大者。」復查同條第三項規定：「… 。其已聘任者，除有第七款情形依規定辦理退休或資遣外，應報請主管教育行政機關核准後，予以解聘、停聘或不續聘。」依上開規定，教師教學不力是否達到解聘、停聘或不續聘之程度，應由學校教師評審委員會審酌認定。至若為避免執行上產生爭議，服務學校或主管教育機關要求協商教師會訂定相關認定標準。 委員會評議應掌握之原則 一、組織合法規，決議合程序。 二、公正客觀，資料完備充足。 三、給予當事人陳述意見機會。 四、衡平思量與尊重，利與不利要兼顧 五、法規適用合依據，研讀新法追新知。 六、充份討論，共識凝聚，責任承擔。 七、審查決議憑依據，不受外界風雨吹。 八、尊重與良知。 歷屆 臺北縣教師申訴評議委員會評議結果 臺北縣教師申訴評議案件分析 臺北縣教師申訴評議案件分析 臺北縣教師申訴評議案件分析 體會當事者的心境 給予的是助力或阻力~~ 大部份的人 都想要好起來~~ 結語 * * 臺北縣教師會 殷童娟 南投縣NGO會館 前言 不確定法律概念 德國