《第一单元 诚信是做人之本——社会需要诚信课件》小学品德与社会未来社版六年级上册035.ppt

社会需要诚信 周至县尚村镇神灵寺小学 贾飞雅 第一课 * 导读故事一 一个年轻人在人生路上走了一个渡口的时候，已经拥有了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“诚信”、“名誉”七个背囊。渡般开出后险象环生。船夫说：“须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索片刻后，把“诚信”抛进了水里。 德国大哲学康德这样看待诚信：在一切宣称中，坦白和诚实都是一个神圣而又绝对庄严的法令。在任何情况下，一个人都无可选择，他必须讲真话。 可见，年轻人把他最应该留下的背囊丢掉了。 七个背囊 * 1、在“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”这七个背囊中，如果你必须丢弃其中的一个，你会怎样选择？为什么？ 2、如果只能留一个背囊，你会选择哪一个？ 3、在《七个背囊》的小故事中，为什么船夫把“诚信”看得那么重要？ 4、结合小组成员的选择结果，谈谈你的感想，并把感想填写在教材上的记录卡片中。 体会与思考 * 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。 于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下，必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。 导读故事二 立木为信 * 1.你们佩服商鞅吗？你们觉得他变法成功的关键是什么？ 2.如果商鞅不那么做，可能会出现怎样的结果？ 3.如果你是当时的一个普通的民众，怎么看待商鞅？怎么看待商鞅提出的主张？你想对商鞅说些什么？ 体会与思考 * 古代还有很多关于诚信的故事，你知道吗？ 比如：曾子杀猪，韩信报恩，皇甫绩守信求责...... 各小组成员列举生活中亲眼见到的诚信的人和事；列举听到的见到的不讲诚信的人和事；列举知道的关于诚信的名言警句；说说自己对这些事物的理解和看法。 小组交流与讨论 * * * “诚信是金，它代表着尊重和信任，拥有诚信预示着永远的成功！” 诚信在交往和处事中的重要价值，懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，不讲诚信的人失去别人信任的道理。 总结 * 诚信在我们的学习交往中居于重要位置，是做人之本，同学们应把它们内化，从小培养诚实守信的品质。希望同学们在平时的点滴中能言出必行、信守诺言，做一个诚信的孩子。 总结 * 1.调查了解本地区人们比 较信赖的产品和信得过的商店， 了解人们为什么信赖他们。 2.搜集关于诚信的故事，出 一次宣传诚信的黑板报。 课外拓展 * *